Tervezési tanulmány
A tervezési tanulmány (más néven koncepció -tanulmány ) egy olyan tárgy, amelyet egy tervező tervezett és gyártott annak érdekében, hogy a lehető legradikálisabb koncepciót mutassa be a nyilvánosságnak, például egy kiállításon, és megbecsülje, mit fog tenni a potenciális vásárlók vagy szakmai kritikusok reakciójáról A tanulmány átvehető a sorozatgyártásban.
A formatervezési tanulmányok a formatervezés piacképességének általános értékelési módjai , különösen a fogyasztási cikkek és a luxuscikkek esetében. A járműgyártók koncepciójárművekről beszélnek .
Jellemzők és hatókör
A tervezési tanulmányok magukban foglalják a tervezési gyakorlatok és a tervezési tevékenységek társadalomra , kultúrára és a környezetre gyakorolt külső hatásainak tanulmányozását . Susan Yelavich a tervezési tanulmányokat úgy fogalmazta meg, mint „két tág perspektívát - az egyik, amely befelé koncentrál a tervezés természetébe, és egy, amely kifelé tekint az azt meghatározó körülményekre, és fordítva, hogy a tervezés körülményei szándékosak vagy nem változnak”. Ez a kettős szempont tükröződik a két vezető folyóirat kiegészítő irányultságában: A Design Studies (alapítva 1979 -ben) „a tervezési kutatások interdiszciplináris folyóirata”, és a tervezési folyamatok megértésének fejlesztésére összpontosít. A Design Issues (1984 -ben alapított) "a tervezés történetét, elméletét és kritikáját vizsgálja", és "a tervezést körülvevő kulturális és szellemi kérdések vizsgálatát provokálja".
A tervezési tanulmányok - interdiszciplináris terület - számos tudományos paradigmára támaszkodnak, és számos fejlődő módszertant és elméletet foglalnak magukban a terület kulcsfontosságú gondolkodóiból, de a humán-, társadalom- és természettudományok különböző kapcsolódó területeiből is. Magát a tervezést is külön tudományágnak tekinti.
A tervezési tanulmányok elismerik, hogy a tervezés mint gyakorlat csak egy aspektusa egy sokkal nagyobb paradigmának . Vizsgálja és megkérdőjelezi a design szerepét a múlt és a jelen személyes és kulturális értékeinek alakításában, különös tekintettel arra, hogy ezek hogyan alakítják a jövőt.
A tervezési tanulmányok széles skáláját két olvasatban közvetítjük: a "Design Studies: A Reader" a szakterület alapjait képező klasszikus írásokból vett részletekből áll össze, és "The Design Companion to Design Studies". a legutóbbi írásokat tartalmazza különféle témákban, mint például a nem és a szexualitás, a fogyasztás és a felelősségvállalás, a globalizáció és a posztkolonializmus.
Eredet és korai fejlődés
A formatervezési tanulmányok eredete a dizájnnal kapcsolatos témák gyors kibővítésében rejlik az 1960 -as évek óta, ideértve a tudományos tudományág szerepét, a technológiai és társadalmi változásokhoz való viszonyát, valamint kulturális és környezeti hatásait. Tanulmányi területként különösen a tervezéstörténet és a tervezési kutatás közötti kölcsönhatás fejlesztésében alakult ki. Az 1970 -es és 80 -as évek dizájntörténetének szerepéről és a designkutatás jellegéről szóló vitákat 1992 -ben gyűjtötték össze, amikor Victor Margolin a Design Studies folyóiratban azzal érvelt, hogy a dizájntörténetet a dizájnkutatásba vonják be a tervezés tanulmányozásának kombinált megközelítésében. . Margolin megjegyezte az „intellektuális határok dinamikus átlépését”, amikor az akkori mindkét területen történt fejleményeket vizsgálta, és a tervezési tanulmányokat úgy határozta meg, mint „azt a tanulmányi területet, amely olyan kérdésekkel foglalkozik, amelyek arról szólnak, hogy hogyan készítünk és használunk termékeket a mindennapi életünkben, és hogyan megtették. "
Margolin érvelése ellenérveket és más javaslatokat váltott ki abból, hogy mi a tervezési történelem, és hogyan lehet a tervezés tanulmányozását többnek minősíteni, mint szakmai gyakorlatot. A Journal of Design History folyóiratban Margolinnak adott válaszában Adrian Forty azzal érvelt, hogy a tervezési történelem mindig is fontos szerepet játszott a tervezés minőségével kapcsolatos kérdések vizsgálatában, és hogy már új gondolatokat is felvet, például a kulturális tanulmányok és antropológia. Az egyre növekvő vita eredményeként a Design Issues magazin 1995 -ben megjelent különkiadása eredményeként a figyelem középpontjába került „néhány vita és probléma, amelyek a tervezés történetének elmondásának egyszerűnek tűnő feladatával járnak”.
A tervezési történelemről a tervezési tanulmányokra való áttérés folytatódott, mivel az egymást átfedő kutatási módszerek és tervezési megközelítések a jelentés, a tekintély és a hatalom szélesebb kérdéseihez vezettek. Rájöttünk, hogy a tervezési történelem csak "csak egy eleme annak, ami a tervezés tanulmányozásában folyik, és azt állítani, hogy bármi, ami most történik, használhatja a" tervezési történelem "ernyő kifejezést, tarthatatlan".
Kutatási módszerek
Tervezzen néprajzot
Ez a kutatási forma megköveteli, hogy a tudós részt vegyen egy tervezett tárgy vagy rendszer használatában, vagy megfigyelje mások használatát. A formatervezésen alapuló néprajz gyakori eszközzé vált, ahol a tervezést társadalmi gyakorlatnak tekintik. Olyan folyamatot ír le, amelyben a kutató részt vesz a hagyományos megfigyelői stílusú néprajzban, és teljes tevékenységekben figyeli a potenciális felhasználókat, amelyek felfedhetik a tervezési lehetőségeket és megoldásokat. A tervező tudósok által használt más néprajzi technikák jobban megfelelnének ennek a módszernek az antropológusok általi használatához. Ezek a technikák a megfigyelő és részvételi néprajz. A megfigyelési stílus megköveteli, hogy a tanulmányi igazgató észrevétlenül figyeljen. A megfigyeléseket rögzítik és tovább elemzik. A résztvevői stílus megköveteli a hallgatótól, hogy a tantárgyával vegyen részt a tevékenységekben. Ez a taktika lehetővé teszi a tudós számára, hogy rögzítse, amit lát, de azt is, amit saját maga tapasztal.
Színészhálózat -elmélet
Ha egy tágabb elméletről vagy koncepcióról van szó, a színészhálózat -elméletet kutatási változatként használhatják a tervező tudósok. Ezzel a módszerrel a tudósok értékelik a tervezett tárgyat, figyelembe véve az objektum körül forgó fizikai és nem fizikai kölcsönhatásokat. A tudós elemzi, hogy az objektum milyen hatással van a pszichológiai, társadalmi, gazdasági és politikai világra. Ez a kibővített perspektíva lehetővé teszi a kutató számára, hogy megvizsgálja és feltérképezze az objektumokat számos interakció során, azonosítsa szerepüket a hálózaton belül és hogyan kapcsolódnak az érdekeltekhez.
Szemiotika, retorikai elemzés és beszédelmélet
A tervezést tanulmányozó tudósok elemezhetik vagy felfedezhetik a tervezett tárgyat vagy rendszert, ha azt a képekhez és azok különböző jelentéseihez viszonyítva vizsgálják. A szemiotika a reprezentáción és a jelentéskeresésen alapul, és ugyanolyan releváns design, mint a tervező, az objektum és a felhasználó vagy felhasználók közötti kommunikáció. Ez a koncepció a tervezett dolog retorikai elemzésére ágazik . Az olyan tudósok, mint Richard Buchanan, azzal érvelnek, hogy a tervezést így lehet tanulmányozni a tervezési érv jelenléte miatt. A tervezési érv a tervezőből, a felhasználóból és a "gyakorlati élet" alkalmazhatóságából áll. A tudós szétválasztja ezeket a szegmenseket, és alaposan elemzi az egyes összetevőket és kölcsönhatásaikat. Végül a tervező tudós diszkurzusanalízist vagy Foucault -elemzést használhat a fenti összetevők további vizsgálatához. A foucauldi megközelítés kifejezetten a tervezett objektum vagy tárgy által létrehozott, manipulált vagy használt erőstruktúrákat elemzi. Ez a folyamat különösen akkor lehet hasznos, ha a tudós meg akarja érteni, hogy a tervezett objektum rendelkezik -e ügynökséggel, vagy lehetővé teszi -e másoknak, hogy ügynökségük legyen.
web Linkek
Egyéni bizonyíték
- ^ Mi a tervezési tanulmány? - Tervezési tanulmányok. Letöltve: 2021. május 10 .
- ^ Tervezési tanulmányok . ( elsevier.com [Hozzáférés: 2021. május 10.]).
- ↑ Tervezési kérdések | MIT Nyomja meg. Letöltve: 2021. május 10 .
- ↑ Tervezési módszerek a tudáshoz . In: Tervezési tanulmányok . szalag 3 , nem. 4. , 1982. október 1., ISSN 0142-694X , p. 221-227 , doi : 10.1016 / 0142-694X (82) 90040-0 ( sciencedirect.com [letöltve: 2021. május 10.]).
- ^ Hazel Clark, David Brody: Design Studies: A Reader . Szerk .: Berg Kiadó. 2009, ISBN 978-1-84788-236-3 .
- ^ Penny Sparke, Fiona Fisher: A tervezési tanulmányok útitársa . Szerk .: Routledge. 2019, ISBN 978-0-367-20168-5 .
- ^ Victor Margolin: A mesterség politikája - Esszék a tervezésről és a tervezésről . University of Chicago Press, Chicago 2002.
- ^ A b Richard Buchanan: Tervezési nyilatkozat: retorika, érvelés és demonstráció a tervezési gyakorlatban . In: Tervezési kérdések . szalag 2 , nem. 1 . The MIT Press, 1985, pp. 4-22 .
- ^ A. Negyven: Válasz Victor Margolinnak . In: Journal of Design History . szalag 6 , nem. 2. , 1993. január 1., ISSN 0952-4649 , p. 131–132 , doi : 10.1093 / jdh / 6.2.131 ( oup.com [hozzáférés 2021. május 10.]).
- ↑ R. Buchanan, D. Doordan, V. Margolin: Bevezetés . In: Tervezési kérdések . szalag 11 , nem. 1 , 1995.
- ^ Nigel Whiteley: Designtörténet vagy Design Studies? In: Tervezési kérdések . szalag 11 , nem. 1 . The MIT Press, 1995, pp. 38-42 .
- ^ A design néprajzi fordulata. Hozzáférés: 2021. május 10 .
- ^ Michel Callon: A színészhálózat szociológiája: Az elektromos jármű esete . In: A tudomány és technológia dinamikájának feltérképezése . Palgrave Macmillan UK, London 1986, ISBN 978-1-349-07410-5 , pp. 19–34 , doi : 10.1007 / 978-1-349-07408-2_2 ( springer.com [hozzáférés 2021. május 10.]).