Dorothee Günther

Anna-Katharine Dorothea Günther (született október 8-, 1896-os a Gelsenkirchen , † szeptember 18-, 1975-ben a kölni ), német torna és tánc tanár és szakértő szerző alapított a Günther Iskola München együtt Carl Orff .

Élet

Dorothee Günther sok művészi érdeklődéssel és tehetséggel rendelkező nő volt. Grafikát, művészettörténetet és anatómiát tanult a Dessau Iparművészeti Iskolában, és rendezőasszisztensként dolgozott a hamburgi Staatliches Schauspielhaus -ban 1916/17 -ben.

A szülők nemtetszéssel találkoztak a lány művészi hajlamaival, mert a lánynak kereskedelmi tanoncot kellett elvégeznie, hogy később segítsen szülei dolgában. De Dorothee Günther úgy döntött, hogy a saját útját járja. A csöndes mobilitás csalódást keltő benyomásai motiváltak arra, hogy észrevette az aktteremben végzett rajztanulmányai során, és a mozgás természetes áramlását követő mozgástanítás kérdésére kezdett összpontosítani. Így megismerte Émile Jaques-Dalcroze , Rudolf von Laban és Beth Mensendieck rendszereit , valamint a légző gimnasztikát és a beszédtechnikákat. Günther tornatanári oklevelét Wilhelmshöhe -ben 1919 -ben vette át Hedwig Hagemanntől (Bund für Körperbildung e.V. -Schule Mensendieck - Mozgásművészet Ellen Petz). Ettől kezdve előadásokkal és vendégtanfolyamokkal kereste kenyerét a berlini, breslaui, hamburgi és müncheni Mensendieck oktatóközpontokban. Munkája iránti abszolút odaadásában értelmet és ideális életmódot talált.

1924 -ben Dorothee Günther és Carl Orff megalapították a müncheni Günther Iskolát (1924–1944), kezdetben a „Szövetség az Alkalmazott és Szabad Mozgásért e. V. "nevű. 1924 őszén a müncheni Luisenstrasse 21. szám alatti háztáji épületben kezdődtek az órák. Dorothee Günther előadói felhívását számos diák követte, és az iskola gyorsan bővült. Végül bérelhető egy saját iskolaépület az Englischer Garten Kaulbachstrasse 16. szám alatt. A müncheni Orff Központ 1988 óta működik ugyanabban az épületben.

A müncheni államilag elismert Günther iskola koncepciója az egyik első és ezért úttörő, "integráló", művészeti-pedagógiai iskola és képzési koncepció.

A tanárképző tanfolyamok között torna, zene-ritmikus testnevelés, tánc testnevelés és modern művészeti tánc, valamint ének, légzés és vokál elmélet, anatómia, fiziológia, terápiás gyakorlatok és masszázs, pedagógia, pszichológia, különböző történelem tantárgyak és mozgásrajzok szerepeltek. A funkcionális és higiénikus testformáláson túl Günther a képzési célt a "kreatív gátlás" leküzdésében látta. Ennek mutatója a tanuló növekvő képessége volt a mozgás és a zene spontán improvizálására. A müncheni Günther iskola kreatív és szabad légkörében Carl Orffnak végül sikerült kifejlesztenie az Orff iskolarendszert (1930-1935).

A Günther iskolához csatlakozott a Kammertanzbühne, amelyet 1930 óta Günther München Tánccsoportnak neveznek. A tánccsoport Dorothee Günther, Maja Lex koreográfiai irányítása és Gunild Keetman zenei irányítása alatt állt . A táncot és a zenét egyidejűleg, kölcsönösen függő kreatív folyamatban fejlesztették ki. Néhány koreográfia mellett, mint például az 1936-os berlini olimpiai játékok fesztiválján, számos közleményt és cikket publikált a Günther-iskola idején és a háború utáni időszakban, például a Brockhausban.

1948 -ban Dorothee Günther elhagyta Németországot, és Rómába ment, ahol Maja Lex mellett élt Myriam Blanc házában. Több mint 20 évig élt Olaszországban, mielőtt 1969 -ben Kölnbe költözött, már súlyos betegségeként. Ott fogadta be Maja Lex, aki az 1950-es évek közepe óta a kölni Német Sportegyetemen tanított . Dorothee Günther nem sokkal a 79. születésnapja előtt halt meg.

Dorothee Günther igazgatónői szerepe a náci korszakban

A müncheni Günther Iskola és Dorothee Günther iskolavezetői szerepe a náci korszakban részletes elemzést igényel a következő néhány évben, amelyet az akkori művészet- és kultúrtörténet általános kontextusába kell helyezni. Azt is érdekesnek kell lennie, hogy ebből milyen következmények vonhatók le a mai kulturális és művészeti szakemberekre - elvégre az oktatóintézetek, valamint az ismert sportolók, táncosok, képzőművészek és mások mindig részei a nyilvánosságnak hazájukban és így a véleményvezérek.

Ami a müncheni Günther iskolát illeti, az ilyen elemzés felé vezető első lépések az iskola történetéről 1998 -ban, a müncheni Orff Központban tartott konferencián következtek, amelyen a volt Günther diákok mondhatták el véleményüket korabeli tanúként. A konferencia résztvevői megvitatták a náci rezsim alatti tanítással kapcsolatos kérdéseket, valamint Günther individualista nevelési koncepciója és a nemzetiszocializmus kollektivista ideológiája közötti nyilvánvaló ellentmondásokat, valamint a Carl Off és Gunild Keetman által létrehozott zenei stílust és a rezsim zenefelfogását. A résztvevők azt is megkérdezték, hogy a tanárok és a diákok mennyire alkalmazkodtak a rezsimhez, ha meg akarják őrizni függetlenségüket.

Ennek a konferenciának az eredményeit dokumentálják a müncheni Orff Központban, és részben bemutatják: Michael Kugler (szerk.): Elementarer Tanz - Elementar Musik: Die Günther School München 1924–1944. Mainz és mások. 2002

Ebben az összefüggésben érdekes lehet Dorothee Günther személyes kijelentése az Orff -iskola történetéről, igazgatói szerepéről és ezáltal a nemzetiszocialista rezsimhez való kapcsolódásáról:

... A politikailag kritikus 1932-33 telén a Schulwerk-mű [Orff-Schulwerk] már háztartási név volt a kísérleti modern zene- és táncoktatás, valamint az "Új zene" körében. A müncheni Kör új zene, a kör ének közösségeket Jode és Das Musikheim Frankfurt / 0 volt vitathatatlanul pozitív róla . Georg Götzsch és az egyes pedagógiai akadémiák alatt - akárcsak a berlini Német Testnevelési Egyetem, a mozgástanítás kapcsán beismerte ezt a zeneoktatást.

Mindazonáltal, már 1932/33 -as télen a müncheni „ Kampfbund für deutsche Kultur ” azt mondta nekem, hogy a várt „hatalomátvétel” után iskolám ideiglenes igazgatót kap, mert a „kommunista tendenciák” a Günther zenei nevelésében Az iskola nem hordozható. Orff nevét gyanúsítottként emlegették. Arra a kijelentésemre, hogy sem én, sem a tanáraim, és különösen Carl Orff, nem voltunk politikailag kötöttek vagy orientáltak, és hogy szó sincs kommunista tendenciákról, csak azzal a kijelentéssel válaszoltunk, hogy a „nemes kommunizmus” a legrosszabb! Ugyanakkor a „ Völkischer Beobachter ” kampányt indított ellenünk, mint pártújság. Egy iskolai előadást a müncheni Goethesaalban így kommentáltak: "érthetetlen, hogy a német lányok költséges iskolai díjakat költenek a kommunista hangrögzítő és a néger dobolás megtanulására." És még sok más ... 1933 tavaszán Fritz Jöde meglátogatott engem (Singgemeinschaften), és közölte velem, hogy hallott arról, hogy be kell zárni az iskolámat, és különösen Orff van veszélyben.

Mivel a Günther -iskola berlini Reich -minisztérium általi további elismerését, amely nagyon pozitív volt az iskolámmal kapcsolatban, párttagság nélkül nem lehetett garantálni, ezért rövid munkát végeztem, és 1933 májusában csatlakoztam a párthoz, így biztosítva az iskolát és az alkalmazottaim zavartalanul folytatták a munkát, amennyiben a fokozatosan egyre szigorúbb iskolai szabályozás még megengedte.

Az Orff Schulwerk tanfolyamok sok helyen folytatódtak, és terjedelmük növekedett, de ezeket a "Zene és mozgás" címszó alatt hajtották végre, és az Orff Schulwerk tanfolyamokat gyakran egyáltalán nem vagy csak zárójelben említették; csak a Günther -iskola iskolai füzete és annak fejléces papírja nevezte tovább. Az órák és a tanfolyamok a régi értelemben folytatódtak, akárcsak a tánczenekar.

Egy nagy Schulwerk zenekar Gunild Keetman vezetésével, professzor Carl Diem bérelte fel az olimpiai fesztiválra a berlini olimpia idején 1936-ban, és kísérte az általam tervezett táncokat 3000 gyermek és 1500 fiatal lány számára, az úgynevezett olimpiai fordulókat. A nemzetközi siker annyira feltűnő és minden este olyan nagy volt, hogy az ügy antipódjait kezdetben levették a vitorláról, és visszavonták a vádat, miszerint a Günther-iskola zenéje és tánca nem német, és a Tánccsoportot „jogosultnak” nyilvánították. Akárcsak az iskola most állami támogatásban részesült, amelyet München városa önkormányzati támogatással egészített ki. Ebből az alkalomból azonban Reinhard müncheni városi tanácsos elmagyarázta nekem, hogy ez a támogatás magasabb lenne, ha elválnék Orff nem kívánt alkalmazottjától, és iskolámnak és a tánccsoportnak "normális német" zenei oktatást és zenét adnék. gyakorlat.

Amikor világossá tettem, hogy számomra bezárhatják az iskolát, de nem várhatom el, hogy megtagadjam vagy elhagyjam művészi meggyőződésemet és a személyzetemet - és mint Orff esetében - az iskola társalapítóját, ez rövid időn belül megtörtént. a tánccsoport „jogosultjainak” visszavonása, és a „kdP” helyett „nemkívánatos” váltotta fel.

Ettől kezdve azonban Carl Orff egyre többet hagyott az iskolai órákból asszisztensének, Dr. Wilhelm Twittenhoff és Hans Bergese és természetesen továbbra is, mint Gunild Keetman 1928 óta. Ő maga csak tanácsadói minőségben és a vizsgabizottság tagjaként állt a Günther Iskola rendelkezésére.

1944 júliusában München városának „Gauleiterje” elkobozta az iskolaházat, és le kellett állítani az órákat. Amikor védekeztem ellene, az iskolát szigorúan betiltották Bajorország számára. Mivel ez volt Németország legnagyobb ilyen iskolája, a Reichi Minisztérium megpróbált más szobákat találni számomra és "átültetni", kezdetben ideiglenesen Neu-Strelitz / Mecklenburgba. 1945 januárjától Prágába kellett mennem. Amikor komoly aggodalmamat fejeztem ki ezzel a tervvel kapcsolatban, erről rendeletet adtak ki. De mivel 1945 januárjában az elkobzott müncheni iskolaépületem, amely még mindig tartalmazott minden tananyagot, hangszert, jelmezt és az egész archívumot, és így tovább, a háború hatásai miatt teljesen leégett, el tudtam kerülni ezt a rendeletet, de a háború az iskola pénzhiány miatt nem nyit újra.

Az iskolai munkával kapcsolatos, 1945 után folytatott munkát, amelyet kizárólag Carl Orff és Gunild Keetman végeztek, csak ők képviselhetik; Csak a Günther -iskola végéig képviselhettem és képviselhetem őket. Csak személyesen kezeskedhetek az itt elhangzottak helyességéért, mivel minden lehetséges dokumentum megsemmisült, beleértve a Günther iskolát is. aláírt Dorothee Günther lakos: Roma / Italia, Via Aurelia Antica 18o

források

• Iris Haarland: Maja Lex . In: Info-Brief 2000, 14–15. Oldal, szerk .: Elementarer Tanz e. V. - Szintén itt: Karoline von Steinaecker: légugrások - a modern testterápiák kezdetei, 161., 168. München-Jena 2000

irodalom

• Dorothee Günther: A tánc, mint mozgási jelenség . Reinbek 1962
• Michael Kugler (szerk.): Elemi tánc - Elemi zene: The Günther School München 1924–1944. Mainz és mások. 2002.
• Maja Lex, Graziela Padilla: Elemi tánc (1-3 . Kötet) . Wilhelmshaven 1988
• Ilse Loesch: Testtel és lélekkel - az expresszív tánc megtapasztalt múltja. Berlin 1990
• Herrmann Regner, Minna Lange-Ronnefeld: Gunild Keetman . Mainz 2004
• Karoline v. Steinaecker: Ugrások a levegőben - a modern testterápiák kezdetei . München-Jena 2000

web Linkek

• Dorothee Günther és róla szóló irodalom a Német Nemzeti Könyvtár katalógusában
• Raika Simone Maier: „Dorothee Günther” cikk . In: MUGI. Zeneoktatás és nemekutatás: Lexikon és multimédiás prezentációk , szerk. Beatrix Borchard és Nina Noeske, Hamburgi Zeneművészeti és Színházi Egyetem, 2003ff. 2018. november 20 -tól.
• Oldal Dorothee Güntherről a kölni Német Táncarchívumban
• Elemi tánc eV
• Orff Center München, Állami Kutatási és Dokumentációs Intézet
• Kölni Német Sport Egyetem

Egyéni bizonyíték

1. ^ A 863. számú halotti anyakönyvi kivonat 1975. szeptember 23 -tól, a dél -kölni anyakönyvi hivatal. In: LAV NRW R családi állapot -nyilvántartás. Letöltve: 2018. május 4 . 
2. ↑ Vö. Raika Simone Maier: „Dorothee Günther” cikk . In: MUGI. Zeneoktatás és nemekutatás: Lexikon és multimédiás prezentációk , szerk. Beatrix Borchard és Nina Noeske, Hamburgi Zeneművészeti és Színházi Egyetem, 2003ff. 2018. november 20 -tól [szakasz: Életrajz].
3. ↑ Dorothee Günther: "A müncheni Günther Iskola alapítójaként és igazgatójaként (1924-1945) az alábbiakat közlöm az" Orff-iskola működésének történetéről "". Róma dátum nélkül, dokumentum: Iris Haarland, Wissenschaftliche Werkstatt, Elementarer Tanz e. V.