Félnapos iskola
A félnapos iskola egyfajta szervező iskola azzal a céllal diákok egy iskolában rendszeresen mértékének fél nap képzés tanítani. Az órák általában reggel zajlanak.
A történeti fejlődés az órák reggelre történő korlátozása felé a 19. század vége felé ment végbe, először a felsőoktatási rendszerben, majd az általános iskolákban is ; korábban általában az volt, hogy a tanórákat az egész napra elosztották. A Németországban , fél napos iskola ebéd nélkül normálisnak tekinthető iskola.
A félnapos iskola speciális formájaként a megbízható általános iskola vagy a teljes félnapos iskola az első és a második tanévben legalább napi négy vagy négy és fél órát, majd legalább öt órát tartalmaz.
Bizonyos esetekben bővítik a félnapos iskolák oktatási és gondozási kínálatát, ebédidőben történő ellátást, és ha szükséges, délután tanfolyamok és támogató intézkedések formájában további oktatási kínálatot kínálnak az iskolában. Megkülönböztetnek egy nyitott félnapos iskolát , amely délután választható ajánlatokkal rendelkezik (ideértve az ebéd lehetőségét az iskolában és a házi feladatok felügyeletét felügyelet mellett), és a meghosszabbított félnapos iskolát , amely délután választható ajánlatokkal rendelkezik. A meghosszabbított félnapos iskola is létezik, különösen az alsó középfokú oktatásban .
A házi feladat elengedhetetlen része az iskolai oktatásnak, a félnapos iskola részeként . A ritmikus, egész napos iskolával ellentétben a félnapos iskola tanítási egységei sűrítettek és kiterjedt önálló tanulást igényelnek, vagy szükség esetén délután a szülők vagy a felügyelők által irányított tanulást igényelnek.
Egyéni bizonyíték
- ↑ Félnapos iskola Németországban: különleges eset Európában? In: Politikából és kortárs történelemből . B 41/2002, Szövetségi Polgári Oktatási Ügynökség
- ↑ Az általános iskolában végzett munka ( Memento 2010. március 31-től az Internet Archívumban ), az alsó-szász oktatási minisztérium 2004. február 3-i rendelete 2004. augusztus 1-jén lépett hatályba.
- ↑ M. v. Saldern: Egész napos iskola: Az iskolai szervezési intézkedések lehetőségei és korlátai. (Az oldal már nem elérhető , keresés az internetes archívumokban ) Információ: A linket automatikusan hibásként jelölték meg. Kérjük, ellenőrizze a linket az utasításoknak megfelelően, majd távolítsa el ezt az értesítést. (PDF; 354 kB), 2006. február 22. Lásd a 14. diát.
- ^ Lang-Wojtasik Gregor: Iskola a világtársadalomban: az iskolaelmélet kihívásai és perspektívái a modernitáson túl. Juventa, 2008, ISBN 978-3-7799-1267-5 , 124. o.
- ↑ Félnapos iskola , német oktatási szerver (angol)
