isiZulu

isiZulu, Zulu
Beszélt	Köztársaság Dél-Afrika , Botswana , Lesotho , Malawi , Mozambik és Eswatini
hangszóró	12 millió
Nyelvi besorolás	Nigeri kongói nyelvek Benue kongói nyelvek Bantoid nyelvek Bantu nyelvek Nguni nyelvek isiZulu, Zulu
Hivatalos státusz
Hivatalos nyelv in	Köztársaság Dél-Afrika
Nyelvi kódok
ISO 639 -1	nak nek
ISO 639 -2	perm ( LoC )
ISO 639-3	perm ( SIL / Ethnologue )

isiZulu vagy Zulu egy bantu nyelv és beszélik mintegy 12 millió ember, akik közül a legtöbben (95 százalék) él a dél-afrikai , elsősorban zuluk .

Az isiZulut a 15 éves lakosság 23,16 százalékának anyanyelveként beszélik (2015-től) Dél-Afrikában , ahol az apartheid vége óta ez a tizenegy hivatalos nyelv egyike . Azt is használják Botswana , Lesotho , Malawi , Mozambik és Eswatini . A nyelv írásos formáját a Pan South African Language Board határozza meg .

Az isiZulu agglutináló nyelv , névleges osztályrendszerrel, és a bantu nyelveken belül a nguni nyelvcsalád alcsoportjába tartozik . Szoros kapcsolatban áll az isiXhosával és a Siswatival . Kevéssé ismert a nyelv története; vannak arra utaló jelek, hogy az isiZulu nyelvként a 16. század óta létezik.

Az első írásos bizonyíték a nyelvről a XIX.

kiejtés

Az isiZulu-ban az utolsó előtti szótag általában meghosszabbodik és hangsúlyos. Kivételt képez a tökéletes idő rövid alakja (az utolsó szótag kiemelése) és a múlt idő (az első szótag kiemelése).

A főnév előtag isi- jelentése rövidített hogy is- ha gyökere a szó többszótagú . Példa: a isikhathi ("idő") kiejtése iskhathi , míg az isitha ("ellenség") írásban beszél .

Egyes szavak jelentése a hangvételtől, vagyis az egyes szótagok hangmagasságának megválasztásától függ. Például a sisonke vagy „együtt”, vagy „együtt vagyunk”, attól függően, hogy az első szótagot magasnak vagy alacsonynak ejtik-e.

Magánhangzók

énekes	IPA jel	kiejtés	példa	német
a	a	mint németül	amanga	"(A hazugságok"
e	e ɛ	mint a Díjban , ha a következő szótag tartalmaz i vagy u szót , különben ä	Leli shesha	"Ez" "siess"
én	én	mint németül	nini	"mikor?"
O	o ɔ	mint a kemencében , ha a következő szótag tartalmaz i vagy u szót , különben nyitva	Inkosi Inkosana	"Király" "herceg"
u	u	mint németül	uju	"Édesem"

Mássalhangzók

mássalhangzó	IPA jel	kiejtés	példa	német
b	ɓ	nagyon puha, implozív b	ubaba	"Apa"
melltartó	b	felszívott b	ibhabha	"Vakmerő"
o	o	implozív p (mint a német p plozívban)	ipaki	"Park"
ph	pʰ	felszívott p	uPhapha	Pápa
d, f, g, h, l, m, n	d, f, g, h, l, m, n	mint németül	-	-
hh	ɦ	hangoztatta h	ihhashi	"Ló"
Utca.	ɬ	ch mint bennem , de a légáramlattal a nyelv oldalain haladva. Alternatív megoldásként megpróbálhat egyszerre ch-t és l- t beszélni. A Wikipedia hangmintájával ellentétben ? / i a l a zuluban nem ejtik külön.	isihlahla	"Fa"
dl	ɮ	hangoztatta St.	ukudla	"Eszik"
j	ʤ	mint dsh a dzsungelben	uju	"Édesem"
k	k ɠ	a szó elején vagy n implozív k után (mint a német zárásban k), egyébként nagyon puha g	ikati ukufaka	"Tedd be" macska
kh	kʰ	felszívott k	amakha	"Parfüm"
kl	kx kɬ kl	k attól függően, hogy a hangszóró kombinálva van-e guttural ch-vel (mint a német ach ) vagy a hl-vel (lásd ott) vagy l-vel (mint a németben)	klebhula	"könny"
ng	ŋ , ŋg	régiótól függően, mint az éneklésben vagy a homárban	ingozi	"Veszély"
nk	ŋk	mint köszönöm , de implozív	inkosi	"Király"
ny	ɲ	mint gn a pezsgő	inyosi	"Méh"
s	s	éles, hangtalan s mint egy csészében	isisu	"Has"
t	t	implozív t	utate	"Drágám"
th	tʰ	felszívott t	uthathe	"Vesz!"
v	v	mint a német w	iva	"Tövis"
w	w	mint az angol w	woza	"Gyere át!"
y	j	mint a német j	yima	"Álljon meg!"
z	z	hangoztatta s mint a krémben	izulu	"Ég", "Időjárás"

Kattintások

Kattintson a gombra	IPA jel	kiejtés	példa	német
c	ǀ	Helyezze a nyelv hegyét a felső metszőfogak hátuljára, és gyorsan húzza vissza, vákuumot létrehozva. Mintha inteni vagy megrovni akart volna valakit.	icici	"Fülbevaló"
q	ǃ	Helyezze a nyelvét a szája tetejére, és hagyja lehúzódni, anélkül, hogy hozzáérne a padlóhoz. Úgy hangzik, mint egy pezsgős parafa.	iqaqa	"Görény"
x	ǁ	Helyezze a nyelvét a száj tetejére, és húzza az egyik oldalát lefelé. Mintha lovat akartál volna vezetni.	ixoxo	"Béka"
ch	ǀʰ	felszívott c	cha	"Nem"
qh	ǃʰ	felszívott q	isiqhoqho	"Kőhalom"
xh	ǁʰ	felszívott x	ixha	"Csokor"
gc		A kattintások előtt egy g befolyásolja a következő magánhangzó kiejtését, amelyet durván és aspiráltan ejtenek.	isigcino	"Vég"
gq		lásd gc alatt	umgqibelo	"Szombat"
gx		lásd gc alatt	ugxa	"Menny és pokol játék"
ngc		ng ( ŋ ) és c egyidejűleg.	ingcosi	"egy kis"
ngq		ng ( ŋ ) és q egyszerre.	ingqondo	"Intelligencia"
ngx		ng ( ŋ ) és x egyszerre.	ingxenye	"Fél"

nyelvtan

Rövidítések

OP	Objektum előtag
R.	Igealak
SP	Tárgy előtag
SP -	nem vezető tárgy előtag
SP P	A tagmondat alakjának előtagja
SP S	A ragozó alany előtagja

A főnév

Az isiZulu főnév lényegében két részből áll, nevezetesen az előtagból és a törzsből (az előtag tovább bontható). A főneveket főnévi osztályokra osztják az előtag alapján. A főnévi osztályokat pedig megszámozzuk, hogy megkönnyítsük a nyelvcsaládon belüli összehasonlítást. Tehát tartozik z. Például az abafana (fiúk) és az abangane (barátok) főnevek az aba- előtag miatt a 2. főnévi osztályba tartoznak , míg az isibongo (vezetéknév) és az isihlahla (fa) főnevek az isi- előtag miatt a 7. osztályba tartoznak .

Minden főnévi osztálynak van jól definiált nyelvtani és kevésbé jól meghatározott szemantikai jelentése. Nyelvtani szempontból az előtag határozza meg, hogy a főnév egyes vagy többes számú. Ezért a főnévi osztályok általában párban jelennek meg. Tehát z. B. A 7. számú egyes számú főnevek ( isi- előtag ) többes számuk a 8. osztályban ( izi- előtag ).

Példák:

Egyedülálló	Többes szám
UMU NTU (humán)	aba ntu (emberek)
u gogo (nagymama)	o gogo (nagymamák)
i gama (név)	ama gama (név)
A hlanzi (hal)	izin hlanzi (hal)

Kivételek ez olyan osztályok 14 (prefix ubu- ) és 15 (prefix uku- ), amelyre általában nincs többes (ha szükséges, az osztály esetében 14, a többes révén keletkezik a 6. osztályba; főnevek osztály 15 soha ne legyen többes számú alakja).

Ezenkívül a főnév osztály meghatározza a főnévvel kapcsolatos egyéb tagmondatok, például igék, melléknevek stb. Formáját. Ezeket a főnévvel egyeznek meg (konkordancia) a főnév osztályától függő és abból származtatott előtagok segítségével .

Példák:

um fana om khulu (nagy fiú)

isi hlahla esi khulu (nagy fa)

Szemantikailag bizonyos osztályokban bizonyos típusú főnevek halmozódnak fel. Például az utó- és vezetéknevek mindig az 1a osztályba tartoznak, az igékből származó személynevek (pl. Játék → játékosok) nagyon gyakran az 1. osztályba, elvont kifejezések (pl. Szépség) a 14. osztályba, kölcsönszavak pl. Pl. Angolból, az asszimiláció mértékétől függően a 9. vagy 5. osztályban, és az igék infinitív alakjából származó főnevekből (essen → Essen) a 15. osztályba.

A következő táblázat áttekintést nyújt az isiZulu főnévi osztályokról. Az egyértelműség kedvéért egyes / többes párokba vannak csoportosítva.

osztály	Egyedülálló	Többes szám
1/2	az (u) - 1 -nél	aba- 2 , ab- 3
1a / 2b	u-	O-
3/4	az (u) - 1 -nél	imi- 2
5/6	én-	ama-, ame- 4
7/8	jelentése (i) - 5	iz (i) - 5
9/10	ban ben-	iziN- 6
11/10	u-	iziN- 6
14-én	ubu-	(ama-) 7
15-én	uku-

¹ um- egytagú szárak előttválik umu- pl. B. UMU NTU (humán).

² aba- és imi- válnak ab- vagy im- előtt szára, hogy kezdődik egy magánhangzó, például B. származó ongameli (elnök).

³ abe csak néhány esetben fordul elő, pl. B. in abeSuthu (a szotho ) vagy abeLungu (a fehérek).

⁴ ame- történik csak két esetben, azaz a többes amehlo (szemek) származó izo (szem; eredetileg: ihlo ) és a többes ameva (tövis) a iva (Thorn).

⁵ izi- és izi- lesz a- és iz- a magánhangzóval kezdődő szárak előtt, pl. B. az andla / iz andla (kéz / kéz).

^6. A helyőrző N a előtagok in- és iziN- jelentése egy m , egy n , vagy nincs írni egyáltalán. H. a 9. és a 10. évfolyamon három-három előtag van (de szótövönként csak egy). Példák:

iN- = i-: imali (Geld)
iN- = im-: impela (Wahrheit)
iN- = in-: inhlanzi (Fisch)

⁷ Ritkán lásd fent.

Az Ige

A főnévvel ellentétben az isiZulu ige változó számú részből áll, amelyeket bizonyos sorrendben, bizonyos szabályok szerint állítanak össze. Ezek a részek pl. B.

• tárgyi előtag, amely a mondat tárgyára utal
• az ige idejét meghatározó feszült képző
• objektum előtag, amely a mondat tárgyára utal
• az ige gyökere, amely az ige tényleges jelentését hordozza
• utótag, amely jelezheti az ige különböző aspektusait (pl. idő, mód)

Az ige mindig legalább egy gyökből és egy utótagból áll. A többi rész választható; H. használatuk az ige funkciójától függ a mondatban.

Egyszerű igealakok

Az egyszerű igealakok azok, amelyek nem tartalmaznak kibővülő utótagokat, amelyek megváltoztatják az ige jelentését. Ezek tartalmazzák B.:

-w-	esik
-dl-	eszik
-enz-	csinál, csinál
-nqamul-	törni sth
-os-	grill, sült
-siz-	Segítség

Kiterjesztett igealakok

A kibővített igealakok kibővülnek az egyszerű igealakokból azáltal, hogy kibővülő utótagokat adnak hozzá, amelyek megváltoztatják a jelentést. Ezt az -enz- gyökér (to do, do do) igével és a leggyakoribb kiterjesztésekkel szemléltetjük :

-enz-	csinál, csinál
-enz on -	együtt csinálni sth
-enz ek -	lehetséges
-enz el -	sth-t tenni valakinek
-enz az -	rávenni valakit, hogy csináljon sth
-enz iw -	készüljön, legyen kész

Tárgy előtagok

Az isiZulu alany előtag (SP) németül megfelel a névmásokban szereplő személyes névmásnak. A személyes névmásokkal ellentétben az isiZulu alanyok előtagjai nem állhatnak magukért. B. ige előtagja. az isiZulu külön névmásokat is ismer, de ezeket csak a hivatkozott személy hangsúlyozására használják.

Példa SP si- és thina (mind mi ) személyes névmásokkal :

Si hamba manje.	Most megyünk.
Thina si hamba manje.	Most megyünk.

Minden főnévi osztályhoz és személyhez külön tantárgy előtag tartozik.

vezető SP személy Egyedülálló Többes szám 1. ngi- si- 2. u- ni- osztály Egyedülálló Többes szám 1/2 u- ba- 1a / 2b u- ba- 3/4 u- én- 5/6 li a- 7/8 si- zi- 9/10 én- zi- 11/10 lu- zi- 14-én bu- 15-én ku-

nem vezető SP - személy Egyedülálló Többes szám 1. -ng- -si- 2. -w- -n- osztály Egyedülálló Többes szám 1/2 -ka- -ba- 1a / 2b -ka- -ba- 3/4 -w- -yi- 5/6 -li- -wa- 7/8 -si- -z- 9/10 -yi- -z- 11/10 -lu- -z- 14-én -bu- 15-én -k-

A nem vezető tárgy előtagokat (SP ^- ) akkor használjuk, amikor az SP előtag előtt áll, például B. a különböző igeidők negatívumában.

Objektum előtagok

Az isiZulu objektum előtag (OP) németül felel meg a személyes névmásnak az accusative vagy a dative esetben (az isiZulu formálisan nem tesz különbséget e két eset között). A tárgy előtagokhoz hasonlóan az objektum előtagok, szemben a személyes névmásokkal, nem állhatnak magukért, hanem az igekötő elé kerülnek. Külön személyes névmásokat itt csak azért használunk, hogy a hivatkozott személyre helyezzük a hangsúlyt.

Példa OP -m- (őt / ​​őt) és yena személyes névmással (őt / ​​őt):

Ngi m bona.	Látom őt .
Ngi m nika isipho.	Ajándékot adok neki .
Ngi m bona yena .	Látom őt .

Minden főnévosztályhoz és személyhez külön objektum előtag tartozik.

Objektum előtagok
személy	Egyedülálló	Többes szám
1.	-ng-	-si-
2.	-k-	-n-
osztály	Egyedülálló	Többes szám
1/2	-m-	-ba-
1a / 2b	-m-	-ba-
3/4	-w-	-yi-
5/6	-li-	-wa-
7/8	-si-	-z-
9/10	-yi-	-z-
11/10	-lu-	-z-
14-én	-bu-
15-én	-k-

Az elengedhetetlen

Oktatási szabály:

	tárgy nélkül	objektummal
Egyedülálló:	(yi) - R - a	OP - R - e
Többes szám:	(yi) - R - ani	OP - R - eni

Az egyetlen kivétel ez alól a -z- (jönni) igealak, amelynek imperatív alakjai a woza (gyere!) És a wozani (gyere!).

Példák:

	tárgy nélkül		objektummal
Igealak	Egyedülálló	Többes szám	Egyedülálló	Többes szám
-dl-	Yidla! Eszik!	Yidlani! Eszik!	Yi dle (inhlanzi)! Edd meg (a halat)!	Yi dleni (inhlanzi)! Edd meg (a halat)
-enz-	Yenza! Csináld!	Yenzani! Teszi!	Kw enze! Tedd meg !	Kw enzeni! Tedd meg !
-siz-	Siza! Segítség!	Sizani! Segítség!	M méret! Segíts neki !	M sizeni! Segíts neki !

A végtelen

Oktatási szabály:

Poz.: Uku - (OP) - R - a

Neg.: Uku - nga - (OP) - R - i

Példák:

Igealak	főnévi igenév	fontosságát
-w-	ukuwa	esni
	ukungawa	hogy ne essen
-dl-	ukudla	(enni
	ukungadli	nem enni
	ukuyidla	megenni (pl. inhlanzi, a hal)
	ukungayidli	hogy ne egyem meg
-enz-	ukwenza	(csinálni
	ukungenzi	nem tenni
-os-	ukosa	grillezni
	ukungosi	ne grillezzen

Különböző hangváltozások történnek itt, amikor két magánhangzó találkozik. Az alábbiak érvényesek:

-nga-	→	-ng-	magánhangzók előtt
uku-	→	uk-	o előtt
uku-	→	ukw-	más magánhangzók előtt (ez automatikusan bekövetkezik beszéd közben)

Továbbá az -a utótag soha nem lesz -i a w-vel végződő igealakoknál .

A jelen idő

Oktatási szabály:

Poz.: SP - (ya) - (OP) - R - a

Neg.: A - SP ^- - (OP) - R - i

A -ya- képzőt akkor használjuk

• az ige a mondat utolsó szava
• az ige tartalmaz egy objektum előtagot, és a hivatkozott objektum követi az igét
• az ember azt akarja hangsúlyozni, hogy valami "valóban" megtörtént.

Példák:

Uyahamba.	Elmegy.
Uhamba kusasa.	Holnap elmegy.
Akahambi.	Nem megy.
Uyangisiza.	Segít nekem.
Ungisiza namhlanje.	Ma segít nekem.
Akangisizi.	Nem segít rajtam.
Usiza uyise. Uyamsiza uyise.	Segít az apjának.

A tagmondat alakja

Oktatási szabály:

Poz.: SP ^P - (OP) - R - a

Neg.: SP ^P - nga - (OP) - R - i

Résznévi alakban az 1., az 1a., A 2., a 2b. És a 6. osztály u- , ba- és a- előtagjai e- , be- és e- lesznek . A tagmondat formáját többek között használják

• az egyidejűség kifejezésére
• alárendelt tagmondatokban bizonyos kötőszavak után
• bizonyos segédigék után

Példák:

Ukhuluma edla .	Beszél, miközben eszik .
Ngambona engasebenzi .	Láttam, hogy nem dolgozik .

A kötőszó

Oktatási szabály:

Poz.: SP ^S - (OP) - R - e

Neg.: SP ^S - nga - (OP) - R - i

A szubjunktívumban az 1. és az 1a . Osztály u- előtagja a- lesz . A kötőszót használják

• kívánságok vagy (udvarias) utasítások kifejezésére
• hogy felsorolja az utasításokat
• bizonyos segédigék után

Példák:

Ngamtshela ahambe .	Mondtam neki, hogy menjen .
Woza lapha uzame futhi!	Gyere ide, és próbáld újra!
Umane ahleke .	Csak nevet .

A tökéletes

A tökéletes leírja a közeli múltat. A „közelinek” számít a beszélő belátása szerint. A köznyelvben a tökéletes időt gyakran preferálják a múlt idővel szemben.

Oktatási szabály:

Poz.: SP - (OP) - R - e / ile

Neg.: A - SP ^- - (OP) - R - anga

Az inile hosszú alakzatot akkor használjuk, amikor az ige egy mondatban vagy tagmondatban az utolsó szó, különben a rövid alak az -e- ben, az -e hangsúlyozásával.

Példák:

Sihambile.	Elmentünk.
Sihambe izolo.	Tegnap elindultunk.
Asihambanga.	Nem mentünk.
Asimbonanga.	Nem láttuk.

Az állvány

Az isiZulu számos igéje állapotváltozást vagy folyamatot jelöl, amely végül végső állapothoz vezet (ún. Inkohatív igék). Annak kifejezésére, hogy elérte ezt a végső állapotot, az állványt kell használni, amely a tökéleteshez kapcsolódik.

Oktatási szabály:

Poz.: SP - R - ile

Neg.: A - SP ^- - R - ile

Példák:

Uyafa.	Meghal.
Ufile.	Ő halott.
Ngiyalamba.	Kezdek éhes lenni.
Ngilambile.	Éhes vagyok.
Siyabuya.	Visszatérünk.
Sibuyile.	Visszajöttünk.

Meg kell jegyezni, hogy bizonyos végű igealakoknál az állvány nem -ile- vel van kialakítva . Ezek:

Ige gyökvégződés	háromlábú
-al-, -el-	-ele
-an, -en-	-ene
-am-, -em-	-eme
-ath-, -eth-	-a
-as-, -es-	-ese
-aw- 1	-mi

¹ Ez egy elszigetelt eset, nevezetesen a (szabálytalan) passzív -bulaw- a -bulal- .

A múlt idő

A múlt időt a távoli múltra, a tökéletes idő előtti múltra és narratív múltra használják.

Oktatási szabály:

Poz.: SP + a - (OP) - R - a

Neg.: A - SP ^- - (OP) - R - anga

A beolvadó Az SP egy ezt követő (hosszú beszélt) egy a pozitív eredményeket a következő tárgyát előtagokat a múlt idő:

személy	Egyedülálló	Többes szám
1.	nga-	sa-
2.	wa-	n / A-
osztály	Egyedülálló	Többes szám
1/2	wa-	ba-
1a / 2b	wa-	ba-
3/4	wa-	ya-
5/6	la-	a-
7/8	sa-	za-
9/10	ya-	za-
11/10	lwa-	za-
14-én	ba-
15-én	kwa-

Példák:

Sahamba.	Elmentünk.
Asihambanga.	Nem mentünk.
Asimbonanga.	Nem láttuk.

Az egymást követő

Oktatási szabály:

Poz.: SP + a - (OP) - R - a

Neg.: SP + a - nga - (OP) - R - a

Az egymást követő múlt idõbeli események felsorolására szolgál, és ettõl csak negatívan tér el.

Példák:

Wavuka wagqoka wahamba.	Felébredt, felöltözött és elment.
Wabaleka wangabheka emuva.	Menekült, és nem nézett vissza.

A jövő idő I.

Oktatási szabály:

Poz.: SP - zo - (OP) - (ku) - R - a

Neg.: A - SP ^- - - (ku) - (OP) - R - a

Az I. jövő idő azonosításához a -zo- képzőt használjuk pozitívban vagy -zu- negatívban. A formát a segéd uku-za alkotja [a segéd uku-ya- val is lehetséges ] és az ige infinitívje. Tehát ngiza ukusiza = ngizosiza (segíteni jövök = segítek) [ill. ngiya ukusiza = ngiyosiza Segíteni fogok = segítek]. Negáció esetén a segédigát tagadjuk, és összekapcsoljuk a következő infinitivussal. Tehát angizi ukusiza = angizusiza . Ezenkívül az egyszótagú igetörzsek vagy a magánhangzóval kezdődők esetében az igetörzs előtt a -ku- előtag áll (ez az -k előtt o- és -kw- lesz a többi magánhangzó előtt).

Példák:

Ngizokuza.	Jönni fogok.
Angizukuza.	Nem jövök.
Ngizokwakha.	Építek.
Angizukwakha.	Nem építem.
Ngizomsiza.	Segítek neki.
Angizumsiza.	Nem segítek rajta.

Egyéb igeidők

Más formák, például a múlt tökéletes, a jövő idő II, a progresszív formák vagy az alanyi alakok valamivel bonyolultabbak. Egyszer-kétszer a -ba (lenni) segédige felhasználásával jönnek létre . Gyakorlati használatban ezek is lerövidülnek.

irodalom

• Derek Gowlett, Khethiwe Ngwenya, Tessa Dowling: Beszélj Zulu velünk kezdő tanfolyam. African Voices , Fokváros, 1999, ISBN 0-620-24425-9 .
• Derek Gowlett, Khethiwe Ngwenya, Tessa Dowling: Beszélj velünk Zuluval, haladjon tovább . African Voices, Fokváros, 2001, ISBN 0-620-27725-4 .
• George Poulos, Christian T. Msimang: A zulu nyelvi elemzése . Afrika útján, Fokváros, 1998, ISBN 0-7994-1526-X .
• CM Doke: Angol-Zulu / Zulu-Angol Szótár. Witwatersrand University Press, Johannesburg 1990, ISBN 1-86814-160-8 .
• Gilles-Maurice de Schryver et al.: Isichazamazwi Sesikole: isiZulu - isiNgisi / Oxford Bilingual School Dictionary: zulu és angol 2e . Oxford University Press Dél-Afrika, Fokváros, 2015, ISBN 9780199079544 .

web Linkek

• A Pan South African Language Board internetes jelenléte . a www.pansalb.org oldalon

Szótárak

• isiZulu.net - kereshető online szótár isiZulu / angol

Nyelv és kultúra

• https://www.travlang.com/languages/
• www.iafrika-ubuntu.de
• www.authorsinafrica.com: Az író célja a zulu irodalom felelevenítése

Újságok

• Isolezwe
• Hírek24

rádió

• Ukhozi FM - internetes közvetítéssel
• Ukhozi FM Other Stream

Egyéni bizonyíték

1. ^ Versenykapcsolatok Intézete : 2017. évi dél-afrikai felmérés . Johannesburg 2017, 74. o