Olvasó (egyetemi tanár)

Reader , az Egyesült Királyság és az egyes egyetemeken a Nemzetközösség, a tudományos szakmai cím jelöli vezető oktatók, kiváló nemzetközi hírnevét az oktatás és kutatás. Az olvasó az idõs elõadó és a professzor alatt áll . Az Egyesült Királyságban az olvasó kinevezése hasonló a teljes professzori poszthoz : az idősebb oktató előmeneteléhez általában a kiemelkedő teljesítmény igazolása szükséges. A legtöbb ausztráliai , új-zélandi , dél-afrikai , írországi egyetemen és néhány délkelet-ázsiai egyetemen az ezzel egyenértékű cím docens , amelyet nem szabad összetéveszteni e cím észak-amerikai használatával, amely megfelel a főelőadói címnek .

A rangsorolási rendszerek korlátozott összehasonlíthatósága az angol nyelvű országok között néha megnehezíti az egyes rangok besorolását. A brit értelmezése a rang lehet tekinteni, mint tanár nélkül széket , amely analóg a megosztottság professzor extraordinarius és oktató ordinarius néhány európai egyetemek vagy mint tanár és elnöke professzor a Hong Kong vagy oktató B és elnökölt professzor az Írország . A Svédországban az előadó látható hasonlónak az olvasónak és hivatalosan lefordított, mint olyat. Mind az Olvasót, mind a professzort professzornak nevezik az Egyesült Államokban .

Az egyetemi megjelölés „olvasó” a nem áthelyezett néhány brit egyetemeken ( University of Leeds , University of Oxford ), míg a többi brit egyetemek alkalmazkodni az amerikai akadémiai ranglétrán, és helyezze az olvasó között docens és egyetemi tanár .

Egyéni bizonyíték

  1. ^ Promotion to Reader a Newcastle-i Egyetem weboldalán, elérhető 2014. május 13-án.
  2. ^ Londoni Egyetem ( Memento 2011. július 18-tól az Internet Archívumban )
  3. Lancaster University ( Memento , 2008. november 13., az Internetes Archívumban )
  4. ASPC Procedures 2010 professzorok és olvasóközönségek betöltésére a Nyitott Egyetem honlapján, hozzáférés: 2014. május 13.
  5. Kreatív Művészetek Egyeteme ( Memento 2011. augusztus 27-től az Internetes Archívumban )
  6. ^ Graham Webb: Az értékelés maximális kihasználása: előadók karrier- és szakmai fejlődésének megtervezése . Routledge, 1994, ISBN 0-7494-1256-9 , 30. o.
  7. Archivált másolat ( Memento , 2011. június 7., az Internetes Archívumban )