Motiváció (pszichológia)

A pszichológiában a motívum kifejezést a célok látens értékelési hajlamának leírására használják . A motívumok különböző kritériumok szerint rendezhetők, például biológiai vagy pszichológiai, implicit vagy explicit. A motívumokat személyiségjellemzőként értjük.

A 20. század közepe óta a motívum fogalmát meg kell különböztetni a motiváció fogalmától , amelyet úgy határoznak meg, mint egy változó cselekvési hajlandóságot egy adott időpontban.

A motívumokat az önuralom összetevőinek is tekintik, mivel lehetővé teszik a kreatív és rugalmas (új helyzetekhez való alkalmazkodás) szükségletek kielégítését, valamint támogatják az énkép , az önálló célok, az egyéni és kulturális értékek, a társadalmi szerepek kialakítására irányuló törekvést , stb. találkozik. Ők szervezik és kognitív módon reprezentálják, hogy az élet mely tapasztalatait szerezték meg a szükségletekkel kapcsolatban, különösen az implicit módon észlelt cselekvési lehetőségeket és azok következményeit. Ön nem feltétlenül tisztában van vele.

osztályozás

A motívumtípusok osztályozása

A motivációs pszichológia számos motívumot javasolt. A kutatások többsége az eredménymotívumra , a kapcsolat vagy intimitás motívumára és az erőmotívumra összpontosított .

A nyilatkozat -orientált pszichoterápia feltételezi, hogy a párkapcsolati motívumokon keresztüli interakciós viselkedést kontrollálják. Az egyéni célokat az elismerés (szeretet, szeretet), fontosság, megbízható kapcsolat, szolidaritás, autonómia és korlátok motívumai foglalják össze.

Továbbá megkülönböztetünk implicit és explicit motívumokat. Ezek különböző módon befolyásolhatják egy személy cselekedeteit. Ha az indítékok eltérnek, a motívumok nem egyezhetnek, és befolyásolhatják a személy jólétét.

A motivációs eltérések osztályozása

Ha valaki összehasonlítja az adott (mért) kifejezést öntudatlan és tudatos motívumokkal, akkor kétféle eltérés keletkezik:

1. Fej> has. Egy személy tudatosan (nyelvileg / kognitívan) több motivációt jelzett, mint amennyit öntudatlanul (vizuálisan / asszociatív módon) mértek.
2. Fej <has. Egy személynek több motivációja van "elrejtve" a tudattalanjában (mint erő vagy ösztön forrása), mint a nyelvi-kognitív "világos és tudatos".

Az explicit és implicit motívumok nem korrelálnak egymással, és eltérő viselkedést jósolnak, ezért rögzítik őket különböző módszerekkel. Az implicit és explicit motívumok közötti alacsony korreláció miatt nagyon nagy a valószínűsége annak, hogy egy személyben motivációs eltéréseket találnak (nulla korreláció 50 % körül).

Mint már említettük, mindkét indítékbeli eltérés ronthatja a jólétet. Vannak olyan kijelentések az emberektől, amelyek jól mutatnak bizonyos motívum -eltérést:

• Az 1. kategóriába tartozó emberek (erőltetik magukat valamire és elfáradnak) mondják pl. B. "Feszültnek érzem magam", "le kell győznöm magamat ezekért a tevékenységekért". Ez lehet valaki, aki esetleg évek óta törekszik olyan célokra, amelyek aligha kompatibilisek öntudatlan képességeivel (pl. Olyan emberek, akik úgy élik meg szüleik pályafutási törekvéseit, hogy öntudatlanul és erőteljesen nem azonosulnak velük - nem igazán élvezik a munkájukat ).
• A 2. kategóriába tartozó személyek (nem használták teljesen a belső áramforrást) mondják, hogy z. B., "Hiányzik valami", "Nem érzem magam teljesnek". Ez lehet valaki, aki alulköveteli magát a teljesítmény szintjén (öntudatlanul több kihívást akarhat), magányos (öntudatlanul magasabb az érintkezési motívum, mint tudatosan ott van), aki elkerüli a vezetői pozíciókat vagy a politikai szerepvállalást (bár talán öntudatlanul) több késztetés és vágy van a hatalmi pozíciókra, mint a tudatos szinten megengedett), vagy aki kényszerítettnek, elnyomottnak, megszelídítettnek, korlátozottnak érzi magát az autonómiában (tudatalattiban sok erő lenne saját elképzeléseinek megvalósítására, de akkor még nem saját kijelentése szerint használják).

Mérés

Az implicit motívumokat nem lehet önjelentéssel vagy kérdőívvel mérni, hanem csak közvetett módszerekkel - például projektív tesztekkel - rögzíthetők .

Az explicit motívumokat kérdőív segítségével mérik.

Lásd még

• A kapcsolat motívuma
• Várakozás érték szerinti modell

irodalom

• Heinz Heckhausen : Motiváció és cselekvés. Springer, Berlin 1980. (4., javított kiadás, uo. 2010, ISBN 978-3-642-12692-5 )

Egyéni bizonyíték

1. ↑ Joachim Stiensmeier-Pelster, Falko Rheinberg: A motiváció és az önfelfogás diagnosztikája . Hogrefe Verlag, 2002, ISBN 978-3-8409-1674-8 ( google.ch [letöltve: 2020. február 28.]). 
2. ↑ J. Schüler, V. Brandstätter, M. Wegner, N. Baumann: Három implicit motívum: a PSE, az OMT és az MMG konvergens és diszkriminatív érvényességének tesztelése . Motiváció és érzelem, nem . 39. , 2015. o. 839-857 . 
3. ^ OC Schultheiss, MG Köllner: Implicit motívumok, befolyás és a kompetenciák fejlesztése . In: Reinhard Pekrun (szerk.): Az érzelmek nemzetközi kézikönyve az oktatásban . Routledge, 2014, ISBN 978-0-415-89501-9 , pp. 73-95 . 
4. ↑ G. Mempel: A tudatos és tudattalan tényezők moderátor hatása implicit és explicit motívumokra, valamint a motívumok kongruenciájára . Doktori disszertáció. Humboldt-Universität zu Berlin, Filozófiai Kar IV 2013. 
5. ^ M. Wegner, V. Bohnacker, G. Mempel, T. Teubel, J. Schüler: Az explicit és implicit hovatartozási motívumok megjósolják a verbális és nonverbális társadalmi viselkedést a sportversenyben . In: A sport és a testmozgás pszichológiája . Nem. 2014., 15. o. 588-595 . 
6. ^ OC Schultheiss, JC Brunstein: Az implicit motívumok értékelése a TAT kutatási verziójával : Képprofilok , nemi különbségek és más személyiségmérésekhez való viszony . In: Journal of Personality Assessment . Nem. 77 , 2001, p. 71-86 . 
7. ↑ Giovanna Eilers: PSI diagnosztikai tanfolyam, bevezetés a PSI (TOP) kompetenciaelemzésbe . 2019. március, p. 10-11 .