Replikáció (tudomány)

A tudományfilozófiában a replikáció egy tudományos tanulmány megismétlésére utal . A cél a jelentett kutatási eredmények ellenőrzése és felülvizsgálata. Végső soron a replikáció két dolgot ér el: egyrészt növeli a sikeresen megismételt tanulmány elfogadottságát, másrészt fegyelmezi a kutatókat, hogy gondosan dolgozzanak tanulmányuk során, és tartózkodjanak a tudományban való csalástól és hamisítástól . A megismételhetőség nem a tudományos ismeretek általános kritériuma.

A replikációt meg kell különböztetni a reprodukciótól , amely a meglévő tanulmány adataira épül és ellenőrzi annak elemzését. A reprodukálhatóság kifejezést gyakran tágabban használják, amely magában foglalja a replikálhatóságot is.

A replikáció típusai

Kétféle replikációt különböztetünk meg: a replikációt szűkebb értelemben, azaz azonos tesztkörülmények között, és a replikációt tágabb értelemben, azaz megváltozott tesztkörülmények között.

Replikáció azonos kísérleti körülmények között (közvetlen replikáció)

Azonos kísérleti körülmények között végzett replikáció esetén a kísérletet a lehető legpontosabban hajtják végre egy korábbi kísérlet körülményei között. Ha nem kísérletről, hanem terepi és empirikus tanulmányokról van szó , akkor a cél az, hogy újra bemutassák a hatásokat. Az első vizsgálat reprodukálhatósága csak akkor bizonyítható, ha ugyanazokat az adatokat vagy az adatgenerálás alapjául szolgáló folyamatokat használják . A közvetlen reprodukálhatóság a tudományos kutatás hitelességének, megbízhatóságának és hasznosságának fontos kritériuma.

Ennek oka lehet egy korábbi empirikus vizsgálat eredményeivel kapcsolatos kétely. Az empirikus társadalomkutatás keretében professzionálisan készített tanulmány leíró szövegében mindig megmutatja azokat a feltételeket és eszközöket / módszereket, amelyek végül a teszt eredményéhez vezettek. Ez megkönnyíti egy későbbi tudós számára, hogy replikációval ellenőrizze az "eredeti kísérletet".

Replikáció megváltozott tesztkörülmények között (fogalmi replikáció)

A megváltozott vizsgálati körülmények között történő replikáció esetén a kísérletet egy korábbi kísérlet (általában kissé) módosított formájában kell végrehajtani.

Ellenőrzik, hogy z. B. A vizsgálati terv (pl. Laboratóriumi vagy terepi) vagy populációs jellemzőinek (pl. Felnőttek vs serdülők) módosításai kritikusan befolyásolják vagy mérséklik a vizsgálati eredményeket. A tudás célja különösen a megállapítások általánosíthatóságának és specifikusságának meghatározása.

A pszichológiában a kísérletek megismétlését gyakran az „első kísérletet” végrehajtó tudósok is vállalják. Ennek egyik példája a Milgram-kísérlet az engedelmesség hatóságok által Stanley Milgram . Milgram különféle körülmények között végezte a kísérletet, többek között: a kísérletező tekintélye változatos volt.

Innováció kontra replikáció

A tudományban rejlő tendencia mutatkozik az új felé. Ennek megfelelően gyakran gyengül az érdeklődés a replikációs kutatómunka iránt. 3 millió eurós finanszírozási programot hoztak létre Hollandiában 2016-ban, hogy kifejezetten támogassák a replikáció-orientált tanulmányokat.

Probléma

Egy tanulmány azt mutatja, hogy a nem megismételhető eredményeket tartalmazó - vagy érthetetlen, kellően átlátható - cikkeket a nagyobb tudományos folyóiratokban többen idézik, mint a reprodukálható, hibamentes tudományt . Ez a gyakorlat növeli a hibák vagy hibák valószínűségét, és lassíthatja a haladást. A szerzők lehetséges magyarázatokat adnak erre az állapotra. Azt javasolták, hogy "egyszerű módszerre van szükség annak ellenőrzéséhez, hogy a vizsgálatokat milyen gyakran ismételik meg, és hogy az eredeti eredményeket megerősítették -e". A reprodukálhatóság tanulmányozási és / vagy eredményszinten történő kategorizálását vagy értékelését, valamint linkek hozzáadását és a megerősítések harmadik felek általi értékelését a szakértői szakértők, a tudományos folyóirat vagy az olvasók végezhetik új digitális platformokkal kombinálva. vagy eszközöket.

Terjesztés a társadalomtudományokban

A harmadik felek replikációja nem tartozik a társadalomtudományok közé, bár elengedhetetlen a hiteles tudományhoz. Egy 1986-ban az American Economic Review -ban közzétett metatanulmány kimutatta, hogy a gazdasági kutatásokban inkább a szabály, mint a kivétel a megismételhetetlenség.

A replikáció alapvető követelménye az átláthatóság kellő foka, vagyis az adatokat az érdekelt nyilvánosság számára kell tárolni. Bár problémának ismerik el, csak néhány folyóirat írja elő a szerzőknek, hogy nyújtsák be a tanulmányukban használt adatokat (beleértve a feldolgozást is). Még akkor is, ha adatarchívum áll rendelkezésre, ritkán lehetséges a kapcsolódó vizsgálatok megismétlése.

Csak néhány tudományos folyóirat , például az International Journal for Re-Views in Empircal Economics (IREE) szakosodott a replikációra, vagy-mint a Journal of Applied Econometrics-elérhetővé teszi a replikációk mennyiségének legalább egy részét. A Központ Statisztikai Georg-August Egyetem Göttingen kínálja a replikációs Working Papers , egy munkadokumentumot a sorozat többismétléses tanulmányokat.

Egyre inkább újragondolják az eredmények replikációját a pszichológiai tudományban . Ennek oka a replikációs válság , amely leírja azt a tényt, hogy sok megállapítást nem lehetett megismételni komplex replikációs kísérletek során. Ezt szem előtt tartva egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek a nyílt tudományi gyakorlatok megvalósítására (pl. Tananyagok elérhetősége) annak érdekében, hogy elősegítsék és megkönnyítsék a pszichológia replikációit.

Replikáció a pszichológiában

Módszertanilag különbséget kell tenni a különböző replikációs folyamatok között (lásd még Schmidt 2009, Schweizer 1989):

  • A közvetlen (pontos) replikáció egy adott vizsgálat megismétlése (másolása); azonos vagy pontos replikációként is ismert . Szigorúan véve hasonló ismétlés csak más résztvevőkkel. A pontos ismétlés - eltekintve a számítógépes kísérletektől az egyszerű folyamatok magas fokú szabványosításával - legfeljebb ugyanabban a laboratóriumban lehetséges. Még akkor is, ha a kísérletet nagyon pontosan rögzítik, és a független és függő változók felmérését szabványosítják, általában vannak speciális kutatói technikai készségek és a kutatási stílus sajátosságai, a kísérletező-alany interakció sajátosságai és egyéb, esetleg fontos kontextusváltozók ( lásd a reaktivitást (társadalomtudományok) ). A szűkös folyóiratcikkek általában nem tartalmaznak elegendő információt a közvetlen másoláshoz.
  • A publikált tudományos munka esetlegesen hozzáférhető adatkészletének újbóli elemzését független tudósok végzik.
  • A hozzávetőleges replikáció megpróbálja a lehető legjobban megismételni az eredeti vizsgálatot. Hogy ez mennyire sikerült, nem könnyű felmérni a számos módszertani szempont miatt.
  • Abban az esetben, részleges replikáció, csak az egyik fontos vizsgálati körülmények megváltozik: a személyek kiválasztásának, vagy csak a bemutatása a független változó (az időtartam, az intenzitás, minőség, stb), vagy a gyűjtemény a függő változó egy esetleg újonnan kifejlesztett mérési vagy vizsgálati módszer.
  • A szisztematikus replikáció egyszerre két vagy több fő tesztkörülmény ütemezett változását veszi igénybe. Ez az eljárás gazdaságosabbnak tűnik, mert pozitív esetben szélesebb tapasztalati bázist teremthet; a negatív esetben azonban továbbra sem világos, hogy miért lett más az eredmény.
  • A konstruktív ( fogalmi ) replikáció egy újonnan létrehozott vizsgálatból áll, amely természetesen elfogadja az általános elméleti megközelítést és a vizsgálati hipotézist, de módszertanilag kiválasztja a független és függő változók elméletileg megfelelőnek tekintett különböző definícióit (módszereit). A célt elfogadták, a módszeres megvalósítást többé -kevésbé áttervezték. A fogalmi replikációk gyakrabban fellelhetők, de nem ezen a néven, hanem többé -kevésbé ingyenes hivatkozásokként a korábbi tanulmányokra. Ez azt mutatja, hogy az érdekes jelenség stabil -e a különböző területeken. Arra azonban még várni kell, hogy a módszertanilag eltérő jelenség „ugyanaz” (Siri Carpenter, 2012).

Asendorpf és mtsai. (2013) javasolt megkülönböztetés a reprodukálhatóságtól d. H. azonos eredmények ugyanazon adathalmaz független értékelésével, reprodukálhatóság , d. H. Általánosíthatóság több dimenzióban, és általánosíthatóság , i. H. Kivéve bizonyos moderátor hatás nem túl szerencsés, mert nem követik a széles körben elterjedt kifejezés használatát és Lee J. Cronbach fogalma általánosíthatóságot elmélet .

Stefan Schmidt (2009) a replikációs megközelítések funkcionálisan strukturált osztályozását javasolja az irányadó szándék megkérdezésével: a véletlen hatások szabályozása, a lehetséges műtermékek (belső érvényesség hiányosságai ), a hamisítások ellenőrzése, egy másik populációra való általánosítás stb. erősítse meg az eredeti kísérlet alapjául szolgáló hipotéziseket. A replikáció hiánya vakfolt a pszichológiában és a társadalomtudományokban, ahogy Schmidt gondolja? Ezért alaposabb módszertani vitára, a tankönyvekben való nagyobb megfontolásra és a szerkesztési politika megváltoztatására szólít fel.

irodalom

  • Milgram, S. (2007). A Milgram kísérlet - A tekintélynek való engedelmességről (15. kiadás). Reinbek Hamburg közelében: Rowohlt.
  • Nicola Döring és Jürgen Bortz Kutatási módszerek és értékelés a szociális és humán tudományokban Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2016 https://doi.org/10.1007/978-3-642-41089-5

Tantárgyi pszichológia

  • Karl Schweizer: A replikációk fogalmainak, feltételeinek és céljainak elemzése. In: Archives for Psychology. 141, 1989, 85-97.
  • Stefan Schmidt: Tényleg megismételjük? A replikáció erőteljes fogalmát elhanyagolják a társadalomtudományokban. In: Az általános pszichológia áttekintése. 2009, 13 (2), 90-100. O., Doi: 10.1037 / a0015108
  • Szereplők: Jens Asendorpf, Mark Connor, Filip de Fruyt, Jan de Houwer, Jaap JA Denissen, Klaus Fiedler, Susann Fiedler, David C. Funder, Reinhold Kliegl, Brian A. Nosek, Marco Perugini, Brent W. Roberts, Manfred Schmitt, Marcel AG Vanaken, Hannelore Weber, Jelte M. Wicherts: Ajánlások a pszichológia replikálhatóságának növelésére. In: European Journal of Personality. 2013. kötet 27., 108-119. (online)
  • Siri Carpenter: A pszichológia merész kezdeményezése. A tudományos elf-vizsgálat szokatlan kísérletében a pszichológiai kutatók a területük reprodukálhatóságát vizsgálják. In: Tudomány, 335., 2012. március 30., 1558-1561. (online)

web Linkek

Egyéni bizonyíték

  1. ↑ DFG - Német Kutatási Alapítvány - DFG nyilatkozat a kutatási eredmények reprodukálhatóságáról. Letöltve: 2021. január 17 .
  2. ^ A b McCullough, BD & McGeary, Kerry Anne & Harrison, Teresa D.: Lessons from the JMCB Archive . In: Journal of Money, Credit and Banking . szalag 38 , nem. 2006., 4. o. 1093-1107 , doi : 10.1353 / mcb.2006.0061 (angol).
  3. ^ Pesaran, M. Hashem: Bemutatjuk a replikációs részt . In: Journal of Applied Econometrics . szalag 18 , nem. 1 , 2003, p. 111 , doi : 10.1002 / jae.709 (angol).
  4. ↑ a b Markus Antonius Wirtz: Replikációs tanulmány a Dorsch Lexikon der Psychologie -ban . 2019 ( hogrefe.com [letöltve: 2021. január 17.]).
  5. ↑ ennek megfelelően: Bortz, 2006, 88. o
  6. ↑ Vezetékes : Hiba! Hogyan kezeli a tudomány a hibáit 2016. szeptember 9 -től, 2017. február 6 -án betöltve
  7. ↑ a b Új replikációs válság: A kevésbé valószínű kutatásokat többen idézik (en) . In: phys.org . Letöltve: 2021. június 14. 
  8. ↑ Marta Serra-Garcia, Uri Gneezy: A nem megismételhető kiadványokat többször idézik, mint a többszörözhetőket . In: Tudomány fejlődése . 7, 21. szám, 2021. május 1., ISSN  2375-2548 , Eabd1705. irányítószám : 2021SciA .... 7D1705S . doi : 10.1126 / sciadv.abd1705 . PMID 34020944 . PMC 8139580 (ingyenes teljes szöveg).
  9. ↑ DeWald, William, Jerry Thursdayby és Richard Anderson: Replikáció az empirikus közgazdaságtanban: a Journal of Money projekt . In: American Economic Reviw . szalag 76 , nem. 4 , 1986, pp. 587-603 , JSTOR : 1806061 (angol).
  10. ^ Georg-August-Universität Göttingen-Replication Working Papers. uni-goettingen.de, hozzáférés: 2015. szeptember 2 (angol).