arc

Az arc ( latin facies , ókori görög πρόσωπον prósōpon , ὤψ ōps ) a fej elülső része , szemével , orrával , szájával és homlokával . Kifinomult nyelvben az emberi arcot arcnak vagy arcnak is nevezik . Központi téma az olyan tudományos területeken, mint az antropológia és a biometria, valamint a képzőművészet és a fényképészet .

Az ember arca

  • Palesztin lány Qalqiliya.jpg-ben
  • Idős gambiai nő arca portrait.jpg
  • Szikh ember, Agra 10.jpg
  • Régi Mazuria.JPG
  • Karl Wessely.jpeg

Embernél az arc mentes a fejbőrtől . Az arc kialakulását az arc egyes részei közötti kapcsolatok különbsége határozza meg. A hangulattól függően változó arckifejezések alapvetően egyes fejizmok aktivitásán alapulnak, amelyeket arcizmokként foglalnak össze. Az arckifejezéseket különösen a szem , a szemöldök , a homlok ( ráncok ) és a száj idézi elő, mint az arc legmozgékonyabb részei.

Az arc színe megfelel a többi bőrszínnek ; az emberek világos bőrszín ez jellemzi élénkebb színű , főleg a pofa , a bőrpír, amely a megnövekedett vérkeringés . Az arc színének bizonyos árnyalatait néha a betegség jelzőinek tekintik .

Az arc alakja az arc elülső kontúrja a hajvonaltól az állig. Öt különböző alapformát különböztetünk meg: ovális, kerek, négyzet alakú, szív alakú és trapéz alakú. Az arc szimmetriáját bizonyos esetekben a szépség jellemzőjének tekintik, bár az ember arcának mindkét fele mindig más (lásd még az idealizációt ). Ez vonatkozik a fül- és szempár elrendezésére és méretére, valamint az orrra és a szájra, valamint a szem alatti csontterület görbületére vagy a hajszálra. Nincsenek tökéletesen szimmetrikus arcok.

Az arcérzékelés pszichológiája és élettana

A felnőttek megbízhatóan képesek felismerni, emlékezni és felismerni az arcokat. Különböző szögekből ismerheti fel az arcokat ugyanazon személyhez tartozónak. Az arc érzelmi kifejezésének magasztos változásait társadalmi jelként érzékelik és értik. A társadalmi területen központi szerepet játszik a különböző arcok egyénileg történő észlelésének képessége. Az arcérzékelés károsodottjai súlyosan károsodottak, különösen a társas kommunikáció terén. Például a társas interakció képességének egyik legsúlyosabb klinikai károsodása, a kisgyermekkori autizmus rendszeresen összefügg a tekintet viselkedésének súlyos károsodásaival.

A kiemelkedő emberi képességek egy evolúciós folyamat eredménye. A főemlősök messze a legnagyobb képességet mutatják arra, hogy társadalmi információkat kivonjanak a tekintetből, valamint más egyének feje helyzetét is. A prímás agyban, és így az emberben is vannak speciális agyi területek neuronokkal, amelyek közvetlenül kapcsolódnak az arcészlelés különböző aspektusaihoz. Neurofiziológusok és pszichológusok azt találták, hogy az arcérzékelés többek között az occipitalis arcterületen (OFA) belüli aktivációkkal társul az alsó (alsó) occipitalis lebenyben és a fusifom arc-területen (FFA) az alsó temporalis lebenyben . Ezeket a kérgi területeket homológnak tekintik más főemlősök úgynevezett kérgi arcfoltjaival, amelyek idegsejtjei szelektíven reagálnak a különböző arcvonásokra. Még egy 13 hónapos csimpánz is követheti egy külső tárgyra néző felnőtt ember tekintetét. Az ilyen képességek előfeltételei a főemlősök és az emberek komplex szociokognitív kommunikációs lehetőségeinek. Az arcészlelésnek számos funkcionálisan megkülönböztethető aspektusa van, például felismeri az érzelmi kifejezést vagy a szociális partner irányát. Neurofiziológiai szinten az arcészlelés az amygdala (mandulamag) aktiválódásához is kapcsolódik , amely feltehetően az affektusok kiváltásához kapcsolódik. A vizsgálatok segítségével EEG , az N170 tükrözi idegi folyamatok kimutatására egy arc, mint egy esemény- kapcsolódó potenciális után körülbelül 130-200 ms.

Újszülöttek és kisgyermekek

Az újszülöttek a születés után azonnal láthatják (és valószínűleg prenatálisan). Inkább az emberi arcot részesítik előnyben, amelyet arcpreferenciának hívnak. Az élet első heteiben is több figyelmet kap az anya arca, mint egy idegen arcát. Már egy hónapos korban a csecsemők arcukkal és kezükkel utánozhatják anyjuk gesztusait. Az újszülöttek kinyújtják a nyelvüket, amikor egy felnőtt kinyújtja a nyelvét, kinyitja a száját vagy tágra nyitja a szemét. Ezeket az utánzási készségeket nem sajátítják el, hanem genetikailag meghatározottak és az emberi evolúciós örökség részét képezik.

A közvetlen utánzás képessége az úgynevezett tükörneuronok létezésén alapul . Ezek a speciális idegsejtek gyakorlatilag ugyanúgy lángolnak, amikor látják egy másik személy cselekedetét, és amikor motorizált módon utánozzák azt. Így ezek a neuronok összekapcsolják a megfigyelt mozgás külső tapasztalatait az utánzásának belső tapasztalataival. Neurális alapot képeznek a társadalmi tanuláshoz, az empátiához, az empátiához és a műalkotások tapasztalatához : a kifejező arcok képeinek megtekintése bebizonyította, hogy aktiválja a néző arcizmait.

Az arcérzékelés területe magában foglalja a korán kialakult „sajátos, szelektív társadalmi mosolyt ” is , amely kezdetben csak az anyára vonatkozik , és a mások arcára való mosolyogás egyre növekvő elutasítását. A csecsemők már két hetes korban hátrálnak a gyorsan közeledő arc elől, és védekezéssel reagálnak. A csecsemők a szemkontaktus elkerülésének vagy viszonzásának eszközeivel szabályozzák az érzelmi kapcsolati élmények intenzitását.

Az arc nagy szerepet játszik a rajzkészség fejlesztésében. A gyerekek gyakran a legkorábbi rajzukat (vagyis már körülbelül kétéves korukban) arcnak nevezik, még akkor is, ha alig hasonlítanak a valódi arcra. Az úgynevezett lábasfejűek , fejből és lábakból álló, az arcra nagy hangsúlyt fektető lények korán jelentek meg, a fej és a törzs („has”) megkülönböztetése nélkül.

elismerés

Az arcfelismerés szinte mindig együtt jár a férfiak és nők megkülönböztetésével .

Sokat kutattak az arcfelismerés különbségeiről a „ faj ” szerint rendszerezve. A vizsgált személyhez rendelt személytől eltérő „fajból” származó egyéni arcok felismerése korlátozott, szemben a saját „fajból” származó arcok felismerésével. Megvitatják, hogy ez az úgynevezett cross-race effektus úgy jön-e létre, hogy más arcvonásokat néznek meg a többi „faj” arcán, mint a saját „faj” arcain. A tanulmány 2007-ben arra a következtetésre jutott, hogy az emberek osztályozására tagjaként egy csoporton pozitív hatással volt a felismerés, függetlenül azok tényleges ismerete.

A proszopagnosia az arcok (kóros) képtelensége .

A bírósági eljárás során a képek morfológiai összehasonlítását vagy antropológiai-biometrikus jelentést készítenek , ha kétség merül fel az identitással kapcsolatban .

irodalom

  • Hans Belting: Arcok: Az arc története . C. H. Beck, 2014, ISBN 978-3-406-64430-6 .
  • Arash Afraz, Edward S. Boyden és James J. DiCarlo. Az arcneuronok térbeli klasztereinek optogenetikai és farmakológiai szuppressziója feltárja ok-okozati szerepüket az arc nemi megkülönböztetésében . In: Proceedings of the National Academy of Sciences , 112. évfolyam, 2015. szám, 21. szám, 6730-5. O. ( PDF ).
  • Seyed-Reza Afraz, Roozbeh Kiani és Hossein Esteky. Az inferotemporális kéreg mikrostimulációja befolyásolja az arcok kategorizálását . In: Nature , 442. évfolyam, 7103. szám, 2006., 692-5. O. ( PDF ).
  • John Bowlby : Melléklet: az anya-gyermek kapcsolat elemzése , Frankfurt am Main, 1975.
  • Louis Cozolino: Az emberi kapcsolatok idegtudománya: kötődés és a fejlődő társadalmi agy , New York, London, 2006.
  • NJ Emery: A szemnek megvan: a társadalmi tekintet neuroetológiája, működése és evolúciója . Idegtudományi és biológiai viselkedési áttekintések 24 (2000), 581-604.
  • Peter Fonagy, Mary Target: Az affektus-szabályozás evolúciójának átértékelése Winnicott "hamis énje" koncepciójának fényében . Psyche 56 (2002), 839-862.
  • WA Freiwald, DY Tsao: Funkcionális rekeszesítés és nézőpont-általánosítás a makákó arcfeldolgozó rendszerben. In: Science. 330. évfolyam, 6005. szám, 2010. november, 845-851. O., Doi: 10.1126 / science.1194908 , PMID 21051642 , PMC 3181095 (ingyenes teljes szöveg).
  • WA Freiwald, DY Tsao, MS Livingstone: Egy arc jellegzetessége a makákó temporális lebenyben. In: Természet idegtudomány . 12. évfolyam, 9. szám, 2009. szeptember, 1187–1196. O., Doi: 10.1038 / nn.2363 , PMID 19668199 , PMC 2819705 (szabad teljes szöveg).
  • Heidi Keller: Fejlődési pszichopatológia : a viselkedési problémák megjelenése a kisgyermekkorban , in: Heidi Keller (Szerk.): Handbuch der Kleinkindforschung , Berlin 1989, 529-543.
  • Heidi Keller: A gyermekkor pszichológiai fejlődéselméletei: Kísérlet egy evolúciós biológiai integrációra . in: Manfred Markefka, Bernhard Nauck (szerk.): Handbuch der Kindheitsforschung , Neuwied 1993 31–43.
  • EB Issa, JJ DiCarlo: A szem régiójának elsőbbsége az arcok idegi feldolgozásában. In: The Journal of neuroscience: a Society for Neuroscience hivatalos folyóirata. 32. évfolyam, 47. szám, 2012. november, 16666–16682. Oldal, doi: 10.1523 / JNEUROSCI.2391-12.2012 , PMID 23175821 , PMC 3542390 (ingyenes teljes szöveg).
  • Nancy Kanwisher és Galit Yovel. A Fusiform arc területe: az arcok észlelésére szakosodott kérgi régió . In: A londoni Királyi Társaság filozófiai tranzakciói. B sorozat, Biológiai Tudományok , 361. évfolyam, 1476 sz., 2006, 2109–28. Oldal ( PDF ).
  • Fritz Lange : Az emberi arc nyelve. A tudományos fiziognómia és gyakorlati alkalmazása az életben és a művészetben . JF Lehmanns Verlag , 1937, 4. kiadás 1952, spanyol 1957.
  • Joseph D. Lichtenberg: Pszichoanalízis és csecsemőkutatás , Berlin, 1991.
  • Rolf Oerter ; Leo Montada, (Szerk.): Fejlesztési pszichológia , 3., teljesen átdolgozva. Kiadás München 1995.
  • Sanae Okamoto, Masaki Tomonaga, Kiyoshi Ishii, Nobuyuki Kawai, Masayuki Tanaka, Tetsuro Matsuzawa: Egy csecsemő csimpánz (Pan troglodytes) követi az emberi tekintetet . Animal Cognition 5 (2002), 107–114.
  • David Pitcher, Vincent Walsh és Bradley Duchaine. Az occipitalis arc szerepe a kortikális arcérzékelési hálózatban . In: Kísérleti agykutatás , 209. évfolyam, 4. szám, 2011, 481-93. Oldal ( PDF ).
  • Oliver Sacks: Az a férfi, aki kalapnak tévesztette feleségét . Reinbek 1990.
  • Henning Saß , Hans-Ulrich Wittchen , Michael Zaudig , (szerkesztés): A mentális rendellenességek diagnosztikai és statisztikai kézikönyve DSM-IV , Göttingen 1994 (idézi: DSM-IV)
  • Martin Schuster: A gyermekrajz pszichológiája . Berlin 1993.
  • Doris Y. Tsao, Sebastian Moeller és Winrich A. Freiwald. Arcfoltos rendszerek összehasonlítása makákókban és emberekben . In: Proceedings of the National Academy of Sciences , 105. évfolyam, 49. szám, 2008., 19514–9. Oldal ( PDF ).
  • Kevin S. Weiner és Kalanit Grill-Spector. Az arcfeldolgozó hálózatok alakulása . In: Trendek a kognitív tudományokban , 19. évfolyam, 5. szám, 2015, 240–1. O. ( PDF ).
  • G. Yovel, WA Freiwald: Majom- és emberi arcfelismerési rendszerek: ugyanazok a dolgok? In: F1000prime jelentések. 2013. évf . 5. kötet, 10. o., Doi: 10.12703 / P5-10 , PMID 23585928 , PMC 3619156 (ingyenes teljes szöveg).

web Linkek

Wikiszótár: arc  - jelentésmagyarázatok, szóeredet, szinonimák, fordítások
Commons : Arcok  - képek, videók és hangfájlok gyűjteménye
Wikiquote: Arc  Idézetek

Egyéni bizonyíték

  1. Neur A neurológiailag okozott észlelési hiányosságokról (agnosia) lásd Sacks, (1990), 23. o.
  2. ↑ Vö. DSM-IV 103 vö. Kanner-autizmussal és Asperger-féle autizmussal, amely kevésbé szociálisan káros, problémák vannak az arckifejezések felismerésével. Vö. Fonagy & Target (2002), 850. o. Az autista gyermekek zavart tekintetének viselkedéséről, Emery (2000), 597. o. És Cozolino (2006), 197. o.
  3. ↑ Lásd Emery (2000), 581. o.
  4. ↑ Afraz és mtsai. (2006)
  5. ↑ Afraz és mtsai. (2015)
  6. Itch Pitcher és mtsai. (2011)
  7. ↑ Kanwisher és Yovel (2006)
  8. ↑ Tsao és mtsai. (2008)
  9. ^ G. Yovel, WA Freiwald: Arcfelismerési rendszerek majomban és emberben: ugyanazok a dolgok? In: F1000prime jelentések. 2013. évf . 5. kötet, 10. o., Doi: 10.12703 / P5-10 , PMID 23585928 , PMC 3619156 (ingyenes teljes szöveg).
  10. ↑ Weiner és Grill-Spector (2015)
  11. ^ WA Freiwald, DY, Tsao, MS Livingstone: Egy arc funkciótér a makákó temporális lebenyben. In: Természet idegtudomány . 12. évfolyam, 9. szám, 2009. szeptember, 1187–1196. O., Doi: 10.1038 / nn.2363 , PMID 19668199 , PMC 2819705 (szabad teljes szöveg).
  12. ^ WA Freiwald, DY Tsao: Funkcionális rekeszesítés és nézőpont-általánosítás a makákó arcfeldolgozó rendszerben. In: Science. 330. évfolyam, 6005. szám, 2010. november, 845-851. O., Doi: 10.1126 / science.1194908 , PMID 21051642 , PMC 3181095 (ingyenes teljes szöveg).
  13. ↑ EB Issa, JJ DiCarlo: A szemrész prioritása az arcok idegi feldolgozásában. In: The Journal of neuroscience: a Society for Neuroscience hivatalos folyóirata. 32. évfolyam, 47. szám, 2012. november, 16666–16682. Oldal, doi: 10.1523 / JNEUROSCI.2391-12.2012 , PMID 23175821 , PMC 3542390 (ingyenes teljes szöveg).
  14. ↑ Okamoto és mtsai. (2002), 107. o.
  15. ↑ Emery (2000), 596. o
  16. ↑ Oerter és Montada (1995), 204. o.
  17. ↑ Lichtenberg (1991), 13. o.
  18. ↑ Oerter és Montada (1995), 190. o
  19. ^ Keller (1993).
  20. ↑ Cozolino (2006), 186. o.
  21. ^ Cozolino (2006) 202.
  22. ↑ Bowlby (1975), 261. o.
  23. ↑ Lichtenberg (1991), 48. o
  24. ^ Keller (1989) 539.
  25. ↑ Schuster (1993), 18. o.
  26. ↑ Schuster (1993), 29. o.
  27. ↑ Charles Stangor, Laure Lynch, Changming Duan, Beth Glass: Az érdemes egyének kategorizálása több társadalmi jellemző alapján . In: Személyiség- és szociálpszichológiai folyóirat . szalag 62 , no. 2 , 1992, p. 207–218. , Doi : 10.1037 / 0022-3514.62.2.207 .
  28. ↑ Kara Weisman, Marissa V. Johnson, Kristin Shutts: A kisgyermekek társadalmi kategóriák automatikus kódolása . In: Fejlesztéstudomány . 2014. december 1, doi : 10.1111 / desc.12269 .
  29. ^ Christian A. Meissner, John C. Brigham: Harminc évig tartó vizsgálat az arcok saját faji elfogultságának emlékezetében: meta-analitikus áttekintés . In: Pszichológia, közpolitika és jog . szalag 7 , no. 1 , 2001, p. 3-35 , doi : 10.1037 / 1076-8971.7.1.3 .
  30. ↑ Caroline Blais, Rachael E. Jack, Christoph Scheepers, Daniel Fiset, Roberto Caldara: A kultúra formálja, hogyan nézünk az arcokra . In: PLoS ONE . szalag 3 , no. 8. , 2008. augusztus 20., p. e3022 , doi : 10.1371 / folyóirat.pone.0003022 .
  31. ↑ Miért néz ki minden ázsia annyira az európaiakhoz? 2007. augusztus 16., hozzáférés: 2019. szeptember 8 . Wissenschaft.de
  32. ↑ Michael J. Bernstein, Steven G. Young, Kurt Hugenberg: A kategóriák közötti hatás. A puszta társadalmi kategorizálás elegendő ahhoz, hogy a saját csoport elfogultságát kiváltsa az arcfelismerésből . In: Pszichológiai tudomány . szalag 19 , no. 8. , 2007. o. 706-712 , doi : 10.1111 / j.1467-9280.2007.01964.x .
  33. ↑ et al. OLG Hamm , 2008. június 20-i határozat, Az. 3 Ss OWi 434/08.