Médiaismeret

Média tanulmányok a tudományos elkötelezettség a média , köztük a tömegmédia és a nyilvános kommunikáció , hanem szempontjait esztétika, a technológia, a történelem és elmélet a médiában. A médiatanulmányok az irodalom , a színház , a művészet és a zene tanulmányai során a médiával folytatott nyelvészeti és bölcsészettudományon alapulnak . A média fogalmától függően a hangsúly az egyes médiumokra , mint például a nyomtatott média ( újság és magazin ), a rádiós médiára ( rádió és televízió ) vagy az online médiára (pl. Blogok vagy webes videók) kerül a hangsúly. Szélesebb médiafogalommal azonban az infrastruktúrák, a hálózatok vagy a technológiák is a figyelem középpontjába kerülnek. Sok médiatudós a filmtudományokat is magába foglalja a tudományág részeként.

A munka legfontosabb területei a média tanulmányok média elemzés , történelem és elmélet . Ellentétben a társadalomtudományi kommunikációs tudományokkal , amelyek a tömegmédia és a társadalom (recepció) kölcsönhatásaira összpontosítanak, a médiatanulmányok az esztétika, a technológia és a történelem kérdéseire összpontosítanak.

Történelem és tudományágak

A médiatudomány kezdete az újságok és folyóiratok területén folyó tudományos kutatásokra vezethető vissza. Már 1916-ban Karl Bücher Lipcse-ben újságtudományi intézetet hozott létre . Erich Everth lett az első professzor . Egy tágabb médiatudomány csak az 1970-es évek végén kezdte meg magát független tudományágként. A nyelv , az irodalom , a színház és a kultúra , a szociológia , a szociális munka , a pszichológia , a politikatudomány , a közgazdaságtan , a jog , az oktatás és a számítástechnika metszéspontjában található .

Egy médiatudományi tanfolyam logója a Bayreuthi Egyetemen

Németországban két irányzat figyelhető meg a médiatudomány történetében: egyrészt a humanitárius és a kultúratudományi orientáció, másrészt a társadalomtudományként vagy a társadalomtudományi kommunikációs tanulmányokon alapuló orientáció.

A médiatudomány mint bölcsészet és kultúratudomány

A médiatudomány első fő szempontja a bölcsész- és kultúrtudomány, például a színház- és irodalomtudomány, és az 1990-es évek óta jelentősen kibővült. Ebben az irányban fejlődött és honosodott meg ma a tudomány Németországban.

Nehéz egyértelmű kezdetet kialakítani a médiatudomány számára, mert a médiatudományi tézisek és kérdések mindig kísérték más bölcsészettudományi és kulturális tanulmányokat - például az ókori filozófia már a legrégebbi médiumok közül a két nyelv és az írás közötti különbségeket tárgyalta. Ezeket a perspektívákat ma már utólag is médiatanulmányoknak nevezhetjük anélkül, hogy az akkor már létező szakterület kifejezése vagy akár intézményesítése lenne.

Az 1960-as években különösen a germanisztika fordult más médiumokhoz, mert az átirányítás részeként a hétköznapi szövegek is most kerültek a középpontba. A médiatudomány intézményesítése nagyrészt a film- és televíziótudományi intézetek létrehozásával kerülő utat tett meg.

A humán képeznek a médiatanulmányok kiemelkedett a 1970-es és 1980-as években a szöveges alapú humán német tanulmányok és színházi tanulmányait megfelelője a több empirikus , társadalomtudományi újságírás és kommunikációs tanulmányok.

Az egyik első publikáció erről az új irányról a Helmut Kreuzer által szerkesztett Literaturwissenschaft - Medienwissenschaft című kötet , amely az 1976-os düsseldorfi germanista konferencia előadásait foglalta össze. A szalag preambulumában még mindig "kockázatos dilettálásról" beszélnek.

Különösen az 1980-as évek elején felismerték, hogy a média kulcsfontosságú társadalmi funkciója szükségessé teszi az irodalmi szövegek kánonjának kibővítését a tömegsajtó kiadványainak , rádiójátékoknak és végső soron a televíziós daraboknak a kiterjesztésével . Az egyik médiumról a másikra történő szövegátadás, például az irodalom filmadaptációjának szerepe szintén problematizált. Ezenkívül felismerték minden irodalmi alkotás állapotát és függőségét a médiumától, vagyis a színpadi előadás drámáját, a rádió rádiójátékát, a könyv regényét. Néha paradigmaváltás történt az irodalomról a médiára.

1984-ben Thomas Koebner és Karl Riha alakult a megye médiatanulmányok: Vélemények a Marburg , amely jelentések aktuális könyv kiadványok médiatanulmányok találjon területeken. Német tanulmányok és irodalmi tanulmányok, valamint az újságírás és a kommunikációs tanulmányok közeledett egymáshoz módszeresen, például a szimpóziumon „Empirikus módszerek Irodalomtudományi” a Siegen 1981 , ahol irodalmárok meghívott újságírók és kommunikációs tudósok, vagy fordítva, a szimpózium „ Paths to Communication History ”1987-ben a Bécsi Egyetem Média- és Kommunikációs Tanulmányok Intézetében .

1988-ban megjelent a Views of a Future Media Studies című munka (szerkesztette Rainer Bohn, Eggo Müller és Rainer Ruppert) Jürgen Kolbe 1969-ben megjelent Views of a Future German Studies című könyve alapján , amelyben a médiatudomány kutatásának gondolata A német tanulmányok már kifejeződtek.

A mai médiatanulmányokat sokféle megközelítés, módszer és tárgy jellemzi. Néha a médiatudománynak ezt a perspektíváját a társadalomtudományi médiatudománnyal ellentétben "médiakultúra-tanulmányoknak" is nevezik.

A médiatudomány mint társadalomtudomány

A más társadalomtudományok, például a kommunikációs tanulmányok, a szociológia és a gazdaságtan hagyományai között folytatott médiatudomány elsősorban a tömegmédiára , azok politikai, társadalmi, gazdasági és kulturális szerepére, valamint a médiatartalom létrehozásával és terjesztésével a hallgatóságra gyakorolt ​​hatásra összpontosít . Bizonyos esetekben a bölcsészettudományokra összpontosító médiatudományi intézetek szintén társadalomtudományi kommunikációs tanulmányokon alapulnak, vagy egyes esetekben empirikus módszereket alkalmaznak, amelyek valóban jellemzőek erre a tudományra.

A médiatanulmányok egyik fontos társadalomtudományi kérdése a média fontossága a nemekre jellemző identitások létrehozásában. A média által a közösségekhez való tartozás felépítésében játszott központi funkció alapján megvizsgálják az inklúzió és a kirekesztés nemekre jellemző dimenzióit. A nemi szempontból érzékeny médiatanulmányok középpontjában a nemi hierarchikus konstrukciók kérdése áll, amelyek egyenlőtlen lehetőségekhez vezetnek a férfiak és a nők számára a társadalom szimbolikus erőforrásaiban való részvételhez .

Központi munkaterületek

A Médiatudományi Társaság 2008-as stratégiai dokumentuma a tantárgy fő területeit a következőképpen írja le: "A médiatanulmányok a média és a médiarendszerek elméletével , történetével és esztétikájával foglalkoznak, különösen társadalmi funkcióik, a technikai feltételesség és kulturális integrációjuk, elfogadásuk és hatásaik A médiumokat technikailag, funkcionálisan, kulturálisan vagy esztétikailag differenciált médiarendszerként értjük, amelyek esztétikájukon, formájukon, kommunikációs és ismeretelméleti funkciójukon és technikai szervezésükön keresztül leírhatók. "

Ma a határok elhomályosulnak, és a kutatás további szempontokkal egészül ki. Az al-tudományok, amelyek sok esetben átfedésben vannak más tárgyak, kezdve a média antropológia a média oktatás és média filozófia a médiatörvényt .

Nyilvános fórumok

A Nemzetközi Média- és Történelmi Szövetséget (IAMHIST), amely kiadja a Historical Journal of Film, Radio and Television - t, 1977-ben alapították tudományos cserére és nyilvános fórumként . Az 1959-ben alapított Társaság a mozi- és médiatudományért (SCMS) szintén nemzetközileg orientált . A német nyelvterületen van a Médiatudományi Társaság (GfM), a Német Média- és Kommunikációs Tanulmányok Társasága (DGPuK), valamint a Műsorszórás és Történelem Tanulmányi Csoport (StRuG). Az Adolf-Grimme-Institut folyamatosan vizsgálja a német televíziós programokat a minőségi műsorokért, és évente díjazza a megfelelő díjakat, amelyek mindegyike intenzív médiatanulmányokon és tanácsokon alapul. Évente a ZDF televíziós kritikáinak Mainzer-napjai egyike azoknak a fórumoknak, amelyeket az emberek a gyakorlattól és a médiatudósoktól kezdve a nyilvános áttekintés, leltár és perspektívák eseményéig gyűjtenek. A müncheni médianapok éves, nemzetközileg orientált médiakongresszust szerveznek. - Franciaországban a Société pour l'histoire des médias (SPHM) elkötelezett a médiatörténet kutatása mellett.

Eszközök irodalomkutatáshoz

A Marburgi Egyetem tantárgyi adattára / rep / a média és filmtudomány területéről publikál a nyílt hozzáférés elveinek megfelelően . A szakember információs szolgáltatás média, a kommunikáció és a filmes tanulmányokat adlr.link működtetjük a Lipcsei Egyetemi Könyvtár .

Oktatás

A médiatudomány számos európai egyetemen tanulmányozható. A Medienwissenschaft studieren tanulmányi portál áttekintést nyújt a médiakultúra tanulmányainak német nyelvű ajánlatairól . Az akadémiai fókusztól függően gyakran a kommunikáció , az irodalom és a színházi tanulmányok kapcsolódó tantárgyaival együtt kínálják . A színház-, film- és médiatudomány (TFM) az 1980-as évek óta önálló tantárgyként érvényesül . A részben művészi-kreatív orientáció miatt az egyetemi ajánlatok mellett az alkalmazott tudományok egyetemein vagy a művészeti egyetemeken is vannak kurzusok . A tantárgy nagy vonzereje miatt a tanulmányi helyek kiosztása helyi kiválasztási folyamat ( numerus clausus ) alapján történik, és gyakran végeznek alkalmassági és kiválasztási teszteket is . Különös hangsúlyt kap a nagyon jó német nyelvtudás, az angol nyelv és néha más idegen nyelvek jó ismerete . Egyes médiatudományi tanfolyamok a szakmai gyakorlat képzéséül szolgálnak, mások tisztán tudományos jellegűek.

Lásd még

Portál: Médiatanulmányok  - A Wikipédia tartalmának áttekintése a médiatudomány témájában

irodalom

web Linkek

Wikiszótár: Médiatanulmányok  - jelentésmagyarázatok, szóeredetek, szinonimák, fordítások

Egyéni bizonyíték

  1. ↑ MEDIA Studies: Vélemények - Rólunk , MEDIA Studies: Vélemények / Vélemények, Philipps University of Marburg, elérhető 2019. szeptember 30-án.
  2. ^ Médiatudományi Társaság (2008): A médiatudomány alapvető területei, 1. o
  3. ↑ Nemzetközi Média- és Történelmi Szövetség ( Memento 2011. június 15-től az Internetes Archívumban ) (IAMHIST; cikk az angol nyelvű Wikipédiában )
  4. ^ Mozi- és Médiatudományi Társaság (SCMS; cikk angol nyelvű Wikipédiában )
  5. ↑ Médiatudományi Társaság (GfM)
  6. ^ Société pour l'histoire des médias (SPHM; cikk a francia nyelvű Wikipédiában )
  7. ↑ Médiatudományi adattár media / rep /
  8. ↑ Tanulás médiaismeret - GfM tanfolyam adatbázis. Letöltve: 2019. május 20 .