Pszichoterápiás kutatás

A pszichoterápiás kutatás a pszichoterápiás módszerek hatékonyságára és hatásmódjára összpontosít . Tekintettel az iskolák nagy számára és a pszichoterápia módszereire , meg kell jegyezni, hogy a terápiás iskolák időnként nagyon különböző kritériumokat feltételeznek a terápiás siker értékeléséhez. Néhány terápiás tényezőt még nem tettek mérhetővé ( operatívá ), ezért empirikus kutatások számára alig hozzáférhetők. Éppen ezért egyes eredmények ellentmondásosak.

A kutatás tartalma és módszerei

A kutatás és a hatékonyságellenőrzés eredményeként , vagy (Angol.) Eredmény -Kutatás, amely érdekli azt a kérdést, hogy működik- e (vagy milyen mértékben) a pszichoterápia, vagy egy terápia hatékonyabb-e, mint a másik ( terápiás összehasonlító kutatás ). Itt általában kvantitatív vagy csoportos statisztikai módszereket, de egyedi esettanulmányokat is alkalmaznak. Különbséget lehet tenni a hatékonyság - vizsgálatok (a pszichoterápia hatékonysága ideális körülmények között) és az Effektivitás vizsgálatok (a pszichoterápia valódi körülmények közötti hatékonysága) között. A hatékonysági vizsgálatokban a szokásos módszer a randomizált, kontrollált vizsgálat ( RCT ), amelynek célja a lehető legnagyobb belső érvényesség elérése . A hatékonyság kérdésére a legjobban szisztematikus naturalisztikus vizsgálatok adnak választ ( kvázi-kísérleti tervezés randomizálás nélkül ), azzal a céllal, hogy az eredményeket a lehető legmagasabb külső érvényességgel és általánosítással érjék el más terapeuták, betegek és klinikai körülmények között.

A folyamatkutatás viszont a pszichoterápia folyamataira és hatásmódjaira összpontosít . B. A pszichoterápia hatásai, például a terápiás kapcsolat. Mind a mennyiségi és minőségi kutatási módszereket használnak itt.

A folyamat-kimenet kutatás a terápia folyamata és az eredmény kapcsolatát vizsgálja.

A metaanalíziseket kvantitatív statisztikai módszerek segítségével összesítik és összefoglalják ugyanazon a kérdésen végzett különféle vizsgálatok eredményeit . A központi kimutatás (például hatékonysága egy bizonyos beavatkozás) tűnik formájában hatás méretű , pp. 34-37 .

Egyre gyakrabban fordul elő a hatékonyságot (Engl. Efficiency ) pszichoterápiás beavatkozások segítségével az egészség-gazdaságtan tanult módszereket.

A pszichoterápiás kutatás fázisai

1990-ben Meyer a pszichoterápia kutatásának három szakaszát írta le:

  1. A klasszikus szakasz 1895-ben kezdődött Freud és Breuer egyedi esettanulmányaival ("Tanulmányok a hisztériáról"), amelyek módszertanilag az egyénen belüli, utólagos összehasonlításon alapulnak.
  2. Az igazolási szakasz 1952-ben kezdődött Hans Jürgen Eysenck provokatív tézisével, miszerint a pszichoterápia nem működik jobban, mint a kezelés vagy a nem specifikus kezelés (lásd alább).
  3. A differenciális pszichoterápiás hatékonyságkutatás nem azt a kérdést vizsgálta, hogy működik-e a pszichoterápia, hanem azt, hogy "milyen kezelési intézkedést hajtott végre ki, milyen időn belül [...] ebben az egyénben azzal a problémával, hogy milyen feltételek mellett mely idő milyen eredményt hoz". 289. o

Erre építve Klaus Grawe (1992, 1997) a pszichoterápiás kutatás következő négy szakaszát feltételezte :

  1. Legitimációs szakasz (angol. Legitimációs szakasz ): a hatékonyság kérdése ("A pszichoterápia hatékony?")
  2. Versenyfázis (angolul. Versenyfázis kérdése :) összehasonlító hatásról ("A pszichoterápia melyik formája jobb vagy legjobb?")
  3. Vényköteles időszak (. Angol vényköteles szakasz ): a differenciális javallat kérdése ("Kinek a pszichoterápiája van javallott?")
  4. Folyamatkutatási szakasz (. Engl folyamat-kutatási szakasz ): a működési mód kérdése ("Hogyan befolyásolja a pszichoterápiát?")

A Handbook of pszichoterápia és viselkedésváltozás , David Orlinsky et al. a pszichoterápiás kutatás négy fázisa:

  1. 1920-as évek vége - 1950-es évek eleje: szisztematikus terápiás eredménykutatás megkezdése
  2. 1955 és 1970 között: Tudományos pontosság keresése, a folyamat eredményeinek kutatásának megkezdése
  3. 1970 és 1985 körül: a „terjeszkedés, differenciálás és szervezés” fázisa, az objektív, kvantitatív és kísérleti vizsgálatokra összpontosítva, metaanalízisek megjelenése; Folyamatkutatás keretében fokozott érdeklődés a terápiás kapcsolat iránt, valamint a terápiás események iránt a foglalkozások alatt
  4. 1985 óta: a "konszolidáció, szabványosítás és kidolgozás, de az alapvető kritika, az innováció és a vita" szakasza is: különféle hosszú távú tanulmányok publikálása (pl. a depresszió kezeléséről szóló NIMH- tanulmány), randomizált, kontrollált vizsgálatok végrehajtása kézi terápiák specifikus diagnózisú betegeknél, statisztikai módszerek továbbfejlesztése az adatelemzéshez (pl. hierarchikus lineáris modellezés ), de a csoportstatisztikai módszerek kritikájának megjelenése, alternatív individualizált megközelítések kidolgozása (pl. a betegek profilozása , lásd alább), valamint további fejlesztés és nagyobb terjesztése kvalitatív megközelítések, ellentmondások a bizonyíték alapú pszichoterápia (lásd a bizonyítékokon alapuló orvoslás ) és a módszerek alapján a „orvosi modell” vagy gyógyászati kutatások bevonása egészség-gazdaságtani szempontból a háttérben a szűkös források és az új fejlemények (például irányított ellátás ) a társadalomban egység.

Eredmények

hatékonyság

1952-ben Hans Jürgen Eysenck 24 pszichoterápiás tanulmány áttekintését tette közzé (19 az " eklektikus pszichoterápia", 5 a pszichoanalízisről ), amelynek sikerességi arányát összehasonlította a kezeletlen betegeknél két vizsgálatban talált spontán remissziós arányokkal. Az eredményekből (a pszichoanalízis javulásának mértéke 44%, az eklektikus terápiákban 65% és a nagyrészt kezeletlen betegek 72% -a) arra a következtetésre jutott, hogy a pszichoterápia alatt a neurotikus rendellenességek nem javultak ("az adatok nem támasztják alá azt a hipotézist, hogy a pszichoterápia megkönnyíti a gyógyulást neurotikus rendellenesség "), d. H. a megfigyelt javulási arányok spontán remissziónak köszönhetők . Jól megtervezett és kísérleti tanulmányokat is folytatott (kontrollcsoport tervezésével). Míg a kísérleti vizsgálatok iránti igény felmerült, annak érdemi következtetését Donald J. Kiesler gyakran megkérdőjelezte és a „spontán remisszió mítoszaként” jellemezte. 1971-ben végzett újraelemzésben Allen Bergin többek között megállapította, hogy nem összehasonlítható kontrollcsoportok, számtani hibák és az eredeti adatok téves értelmezése, az összehasonlítható eredménykritériumok hiánya, a diagnosztikai kétértelműségek és a terápiás dózis variációi vannak. Cheryl L. McNeilly és Kenneth I. Howard az Eysencks-féle áttekintés eredeti adatait 1991-ben újból elemezte, figyelembe véve a terápia időtartamát. A probit elemzések segítségével arra a következtetésre jutottak, hogy a pszichoterápiás betegeknél a javulási arány nyolc hét után 50%, kezeletlen betegeknél csak 2%. E modell szerint a pszichoterápia 15 szekcióban éri el azt, ami a spontán remisszióhoz két évig tart ("a pszichoterápia körülbelül 15 szekcióban éri el azt, amit a spontán remisszió két évig tart"). Időközben a pszichoterápia több ezer tanulmányban és több metaanalízis során bizonyult eredményesnek. Például Lipsey és Wilson (1993) a pszichológiai, oktatási és viselkedési terápiák 302 metaanalízisét elemezte, és "elsöprően pozitív eredményre" jutott (a hatásméretek 90% -a 0,10 felett, 85% -a pedig 0,20 felett volt), jelezve, hogy ezek módszertani tárgyak voltak . A módszertanilag szigorúbb szelekció (156 metaanalízis) azonban továbbra is pozitív eredményt adott, átlagos hatásmérete 0,47.

Összehasonlító hatás

Az összehasonlító pszichoterápiás tanulmányok áttekintésében 1975-ből Lester Luborsky és munkatársai eljutottak a sokat idézett "mindenki nyert és mindenkinek díjat kell kapnia" eredményre (más néven "Dodo Bird Verdict" néven, utalva Alice idézetére) Csodaországban és Rosenzweig cikke 1936-ból). 1977-ben csaknem 400 összehasonlító terápiás tanulmány meta-elemzésében Smith és Glass arra a következtetésre jutottak, hogy a pszichoterápia hatékony, de a pszichoterápia egyes formái hatékonyságukat tekintve nem különböznek jelentősen.

Különböző szerzők azonban bírálták, hogy az összes pszichoterápia egyenlővé tétele a hatásuk és a hatásmódjuk szempontjából egy "egységességi mítoszt" váltott ki, amely nem felelt meg a betegek heterogenitásának és a terapeuták megközelítésének. Klaus Grawe 1989-ben így kommentálta: "Azt a tényt, hogy a korábbi összehasonlító terápiás kutatások nem tudták kimutatni a különböző terápiás módszerek hatásának következetes különbségeit, nem szabad úgy értelmezni, hogy ilyen különbségek valójában nem léteznének."

Az 1990-es évek elején Klaus Grawe munkacsoportja közzétette az összehasonlító pszichoterápiás vizsgálatok eddigi legszélesebb körű metaanalízisét, amelyben az 1983/84-ig elvégzett összes pszichoterápiás hatékonysági vizsgálatot figyelembe vették. Meta-elemzése eredményei alapján Grawe négy csoportba osztotta a pszichoterápiás eljárások nagy számát:

  1. Terápiás módszerek, amelyek hatékonyságára nem volt bizonyíték (abban az időben a CG Jung szerinti analitikai terápia , a neuro-nyelvi programozás , a Janov szerinti elsődleges terápia , az újjászületés stb.);
  2. Terápiás módszerek, amelyek hatékonyságát viszonylag jól megvizsgálták, de a rendelkezésre álló megállapítások helyett inkább megkérdőjelezték;
  3. Azok a terápiás módszerek, amelyek esetében rendelkezésre állt bizonyos számú hatékonysági vizsgálat, de számuk túl kicsi és / vagy az eredmények túl egyértelműek voltak ahhoz, hogy a bevált terápiás módszerek között bizonyított hatékonysággal számolhassanak (akkoriban pl. Bioenergetikai terápia , lételemzés , katathimák Képélet , egyéni terápia Adler szerint, zeneterápia , tánc- és művészetterápia , tranzakcióanalízis , gestalt-terápia , szisztémás terápia );
  4. Azok a terápiás módszerek, amelyek hatékonyságát minden kétséget kizáróan bizonyítják számos ellenőrzött hatékonyságvizsgálat (ekkor kognitív viselkedésterápia , beszélgetéspszichoterápia és rövid és közepes hosszúságú, legfeljebb 100 foglalkozású pszichoanalitikus terápiák) , ebben a sorrendben; nem volt bizonyíték a hatékonyságra a hosszú távú pszichoanalitikus kezeléseknél, több száz foglalkozással).

Ezek az eredmények, v. a. az eredménymegállapítást (kognitív) "A viselkedésterápia átlagosan lényegesen hatékonyabb, mint a pszichoanalitikus terápia" 662. o. , a német ajkú országokban nagyon ellentmondásos módon tárgyalták, és mindenekelőtt a pszichoanalitikai oldalról kérdőjelezték meg.

Differenciál jelzés

A differenciális indikáció arra a kérdésre utal, hogy kinek melyik pszichoterápia formája javasolt. Grawe szerint az 1990-es évek elejéig ezzel a kérdéssel csak szórványosan foglalkoztak tudományosan (első tanulmányok az 1970-es években), és három szakaszra osztható:

  1. A (pszichoterápiás) "iskolai gondolkodásban" rögzített indikációs szabályok (pl. Korábbi feltételezés, hogy az enyhe esetek alkalmasak lennének viselkedésterápiára, súlyos esetek a mélyreható pszichológiai terápiára)
  2. A javallatok empirikus keresése (ami a fent említett javallati szabályok megcáfolásához vezetett, de az egyes megállapítások szétválasztott és ellentmondó jelentőségéhez vezetett 148. o. )
  3. Differenciális indikációs kutatás az iskolák közötti elméleti elképzelések alapján. Így volt z. Például azt találták, hogy a magas szintű irányultságú betegek (magas önrendelkezési igény vagy magas „reaktancia”) jobban részesülnek a kevésbé strukturált, nem direktív terápiákból (például a beszélgetéses terápia), míg a szubmisszív betegek jobban részesülnek direktív eljárásoktól (például pl. B. viselkedésterápia). 148-150

Az 1990-es évek óta további fejlesztések történtek a differenciális indikáció területén. Például a különböző terápiás módszerek hatékonyságáról szóló 53 vizsgálat meta-elemzése azt mutatta, hogy az interperszonális terápia a leghatékonyabb, különösen a felnőttek depressziója esetén , míg a nem strukturált terápia specifikus pszichológiai technikák ( általános támogató / tanácsadó kezelés ) nélkül hatékony.

Egy másik meta-tanulmány összehasonlította a poszt-traumás stressz kezelésének különböző formáinak hatékonyságát . A pszichoterápiák közül a viselkedésterápia és a szemmozgásokkal történő deszenzitizálás volt a leghatékonyabb.

33, összesen 2256 résztvevővel végzett vizsgálat meta-elemzése szerint a pszichodinamikai módszerek és a dialektikus-viselkedési terápia hatékonyabb, mint más módszerek a határ menti személyiségzavarban .

Az egyes terápiás tanfolyamok előrejelzése

Kenneth I. Howard és munkatársai vezették be a betegközpontú módszert beteg profilalkotás 1996 megválaszolni a kérdést: „Vajon ez a konkrét beteg részesül ebben terápia?” hogy a gyakorlatban egyénileg válaszolhassak. Az elméleti háttér a dózis-válasz modell és a pszichoterápiás változás fázismodellje, amelyet Howard és munkatársai fejlesztettek ki ennek alapján. A dózis-válasz modell (empirikus adatok alapján) egy átlagos gyógyulási folyamatot ír le, amelyben a javulás mértéke a terápia kezdetén a legnagyobb, majd a munkamenetek számának növekedésével csökken. A fázis modell posztulátumai három egymást követő szakaszainak pszichoterápiás változás: (a) remoralization (javítása jólét), (b) helyreállítás (a tünetek javulása) és (c) rehabilitáció (maradandó változást viselkedés). Ezen modellek alapján log-lineáris gyógyulási folyamatot feltételeztek a pszichoterápiás betegeknél. A beteg profilozó eljárással , hierarchikus lineáris modellezés használják kiszámításához az előrejelzés az egyéni terápia során alapján nagy naturalista mintát pszichoterápia betegek és a beteg kezdeti értékek a kezelés kezdetén. A log-lineáris modell áttekintése hét betegjellemzőt (beleértve a tünetek súlyosságát és időtartamát, funkcionális szintet, terápiás elvárásokat) korrelációt mutatott r =, 57 az előrejelzett és a tényleges terápiás tanfolyamok között, és néhány beteg jobb előrejelzéseket adott, mint másokra. A kezdeti tanfolyam felvétele az előrejelzés további javulásához vezetett. Ennek a megközelítésnek a hátterében és a klinikailag szignifikáns változás fogalmának felhasználásával megvizsgálták, hogy a terapeutákhoz és / vagy betegekhez adott visszajelzések mennyiben vezetnek a terápia eredményének javulásához.

Folyamat eredménykutatás: Hogyan működik a pszichoterápia

Szerint Grawe, amikor hatékonyságának vizsgálatához pszichoterápiás, vagy egy kísérleti vagy korrelatív megközelítés felhasználható o. 151 .

  • A kísérleti eljárás során az elméletileg feltételezett hatásparamétert kísérletileg variálják, és elemzik a megfelelő hatásokat (például kísérleti tanulmányok a szorongásos rendellenességek kezelésére, amelyek Bandura elméletéhez vezettek az önhatékonyság elvárásához ).
  • A kísérletileg nem manipulálható változók (a terápiás kapcsolat minősége, a páciens elfogadási hajlandósága stb.) Ellenőrzését általában a terápiás folyamat jellemzőinek és a terápia sikerének korrelálásával végzik . Vannak z. Annak egyértelmű bizonyítékaként, hogy a terápia kapcsolatának minősége a terápia minden formájával fontos szerepet játszik a kezelés eredményében, 150. o .

Az első „valódi” folyamateredmény-tanulmányok az 1950-es évek elejéről származnak. Ennek előfeltétele a szisztematikus eredménykutatás és a folyamatkutatás objektív módszereinek kialakítása volt. Itt szerepet játszott az 1930-as évekbeli hangfelvételek elektronikus eszközei (és később a videók is), amelyek segítségével a terápiás beszélgetéseket rögzíteni és objektíven elemezni lehetett. A folyamatkutatás másik fontos eszköze a minősítési skálák és kérdőívek kidolgozása volt a betegek és a terapeuták szubjektív tapasztalatainak objektív rögzítésére.

Áttekintést tényezőket, amelyek befolyásolják a sikeres terápia szállít (1986 óta többször felülvizsgálták) általános modellje pszichoterápia (dt. „Általános modellje pszichoterápia ”) a David Orlinsky és Kenneth I. Howard Ez a modell által Grawe egy „mérföldkő a a pszichoterápiás folyamatkutatás fejlesztése ”és világossá teszi, hogy„ el kell képzelni a pszichoterápia hatásmódját több olyan befolyásoló tényező mintája formájában, amelyek funkcionálisan kölcsönhatásba lépnek egymással a terápia eredményén ”. 152-153 . Az egyes befolyásoló tényezők és a terápia eredményei közötti lineáris összefüggések problematikus feltételezéseit, valamint a rövid terápiás szakaszok reprezentativitását az egész terápiás folyamat ellen mikro- és makroanalitikai folyamatmodellek kidolgozása ellensúlyozta.

Asay és Lambert (2001) az empirikus eredmények értékelésekor arra a következtetésre jutottak, hogy a terápiás változás

  • 40% a kliens változók és extra terápiás tényezők révén,
  • 30% a terápiás kapcsolaton keresztül,
  • 15% a terápia formája miatt és
  • 15% -át a várakozás és a placebo hatások magyarázzák.

Kliensváltozók

A páciens személyisége hatással van a pszichoterápia hatékonyságára. Például a megnövekedett neurotizmus , amely számos mentális betegség kockázati tényezője , a pszichoterápia alacsonyabb hatékonyságával jár. Ez azt jelenti, hogy azok a betegcsoportok, akiket gyakrabban érintenek a betegségek, kevésbé részesülnek a pszichoterápiában.

Egészségügyi gazdasági szempontok

Az emelkedő egészségügyi költségek hátterében az 1980-as évek óta egyre nagyobb az igény a költség-haszon szempontok vizsgálatára a pszichoterápia hatékonysága mellett. Baltensperger és Grawe 2001-ben publikált 124 pszichoterápiás költség-haszon tanulmány másodlagos elemzését, amely kimutatta, hogy (elmebetegeknél) „a pszichoterápia nemcsak hatékonyabb, de költséghatékonyabb is, mint a rutinszerű orvosi kezelési intézkedések”. Chiles, Lambert és Hatch metaanalízise a pszichoterápia „költség-ellensúlyozó hatását” is kimutatta a 97 tanulmány 90% -ában. H. költségmegtakarítás (az organikus orvosi vizsgálatok vagy kezelések használatának csökkentésével ) a pszichoterápia eredményeként.

további eredmények

A Mannheim és Trier Egyetem által a Techniker Krankenkasse megbízásából elvégzett értékelő tanulmányban kimutatható volt a pszichoterápia erős kereszt-rendellenesség ( Cohen-féle d = 1) hatása .

baj

A pszichoterápiával kapcsolatos hatékonysági vizsgálatok, különösen az összehasonlító terápiás kutatások nehézségei abból adódnak, hogy a különböző terápiás iskolák időnként nagyon különböző feltételeket feltételeznek a terápiás siker szempontjából, és nagyon eltérő terápiás hatásmechanizmusokat feltételeznek. További bonyolító tényező, hogy mind a terápiás tényezők, mind a siker kritériumai különböznek egymástól, és néha egyáltalán nem működnek, ezért empirikus kutatások csak nagyon korlátozott mértékben érhetők el. Ezért az említett metaanalízisek néhány eredményét megvitatják - néha szenvedélyesen.

recepció

Más szerzők munkája alapján egy elemzés arra a következtetésre jutott, hogy a gyakorló pszichoterapeutákat alig érdekli a pszichoterápiás kutatás eredménye. Ennek három oka volt. Először is, a pszichoterápiás kutatások irodalma nem nyújtja a lehető legegyértelműbb utasítást. Az impakt faktorokból nem vezethetők le egyértelmű cselekvési utasítások, hanem alkalmazásuk során továbbra is tisztázatlanok és értelmezni kell őket. Ez relativizálhatóvá tenné őket. Másodszor: az ember nem tanul semmit azokról a háttéreseményekről, amelyekkel a kutatási cikkben használt kifejezések sajátos jelentést kapnak, pl. B. az értékelők gyakorlati képzése egy tanulmány előkészítése során, amelynek révén a különböző értelmezések csökkennek. Harmadszor, a cikkek egyre rövidebbek és józanabbak. Elveszítené az érthetőséget, és nem inspirálna.

Mások

1970-ben Kenneth I. Howard és David Orlinsky pszichoterápiás kutatók ( Hans Hermann Strupp részvételével ) megalapították a Pszichoterápiás Kutatások Társaságát .

Az 1971 óta megjelent Pszichoterápia és viselkedésváltozás kézikönyve rendszeresen összefoglalja a pszichoterápiás kutatás legfontosabb eredményeit. Az eredetileg Allen E. Bergin és Sol L. Garfield által kiadott standard mű ( Michael J. Lambert 5. kiadása óta ) a pszichoterápia kutatásának "Bibliája" néven is ismert. P. 132

1991-ben a Pszichoterápiás Kutatások Társasága megalapította a Psychotherapy Research folyóiratot , amely "a pszichoterápiás kutatás újabb védjegyének tekinthető" 133. o .

Pszichoterápiás kutatások német ajkú országokban

A pszichoterápiás kutatásokat általában egyetemi intézetekben vagy az egyetemekhez közeli létesítményekben végzik , főleg pszichológiai intézetekben (a klinikai pszichológia területén ) vagy egy orvosi kar létesítményeiben (főleg a pszichoszomatikus orvoslás területén ). Gyakran együttműködnek (esetleg kapcsolt) pszichoterápiás járóbeteg-szakrendelésekkel (beleértve a képzési klinikákat is ), tanácsadó központokkal vagy pszichoszomatikus klinikákkal .

Németországban a pszichoterápiás kutatásokat a Trier- i Egyetemen (Európai Pszichoterápiás és Pszichoterápiás Kutatóközpont ), a Heidelbergi Egyetemen (beleértve a pszichoterápiás kutatóközpontot a Pszichoszociális Orvostudományi Központban) és az Ulmi Egyetemen (pszichoszomatikus orvoslás és pszichoterápia) végzik ). B. a salzburgi egyetemen (Klinikai Pszichológia, Pszichoterápia és Egészségpszichológia Tanszék) vagy a bécsi Sigmund Freud Egyetemen (amely saját pszichoterápiás tanfolyamot is kínál), Svájcban pedig z. B. a Berni Egyetemen (Klinikai Pszichológia és Pszichoterápia Tanszék).

Lásd még

irodalom

Először Gelo és munkatársai munkáira hivatkozunk. és Lambert hivatkozott.

  • Franz Caspar, Frank Jacobi: Pszichoterápiás kutatás. In: W. Hiller, E. Leibing, F. Leichsenring, S. Sulz (Szerk.): A pszichoterápia tankönyve. 1. kötet: A pszichoterápia tudományos alapjai . 4. kiadás. CIP-Medien, 2007, 395–410.
  • Louis G. Castonguay, JC Muran, Lynne E. Angus: A pszichoterápiás kutatás életre hívása : A változás megértése vezető klinikai kutatók munkájával . Amerikai Pszichológiai Egyesület, Washington, 2010.
  • Markus Fäh, Gottfried Fischer (szerk.): Értelem és ostobaság a pszichoterápiás kutatásban. Az állítások és a kutatási módszerek kritikai vizsgálata. Psychosozial-Verlag, Giessen 1998, ISBN 3-932133-29-3 .
  • Fonagy Peter , Anthony Roth: Kinek mi működik? A pszichoterápia kutatásának kritikai áttekintése. 2. kiadás. Guilford Press, New York NY et al., 2005, ISBN 1-57230-650-5 .
  • Omar Gelo, Alfred Pritz, Bernd Rieken: "Pszichoterápiás kutatás - alapok, folyamatok és eredmények". Springer-Verlag, Bécs 2015, ISBN 978-3-7091-1381-3 .
  • Klaus Grawe: Pszichoterápiás kutatások a kilencvenes évek elején. In: Pszichológiai Rundschau . 43, 1992, 132–162. (absztrakt)
  • Klaus Grawe, Ruth Donati, Friederike Bernauer: Pszichoterápia átalakulóban. A vallomástól a hivatásig. 5. változatlan kiadás. Hogrefe, Göttingen et al. 2001, ISBN 3-8017-0481-5 (a mai napig legátfogóbb metaanalízis).
  • Hans Kordy: A pszichoterápiás kutatás megválaszolja a gyakorlók kérdéseit, és meg kell-e adnia? In: Pszichoterápiás kutatás. 5 (2), 1995, 128-130. O., Doi : 10.1080 / 10503309512331331246
  • Joachim Kosfelder, Johannes Michala, Silja Vocks, Ulricke Willutzki (szerk.): Haladások a pszichoterápiás kutatásban. Hogrefe, Göttingen et al., 2005, ISBN 3-8017-1841-7 .
  • Michael J. Lambert (szerk.) "Bergin & Garfield pszichoterápiás és viselkedésmódosítási kézikönyve". dgvt-Verlag, Tübingen 2013 ISBN 978-3-87159-280-5 (az 5. kiadás fordítása)
  • Michael J. Lambert (szerk.): Bergin és Garfield kézikönyve a pszichoterápiáról és a viselkedés változásáról. 6. kiadás. John Wiley & Sons, New York, NY, 2013, ISBN 978-1-118-03820-8 (normál munka).
  • Lester Luborsky: A "divatok és elfoglaltságok a pszichoterápiás kutatásban" azonos és eltérő nézetek. In: Pszichoterápiás kutatás. 5 (2), 1995, 118-120. O., Doi : 10.1080 / 10503309512331331216
  • Anthony Ryle: Divatok és elfoglaltságok a pszichoterápiás kutatásban. In: Pszichoterápiás kutatás. 5 (2), 1995, 113-117. O., Doi : 10.1080 / 10503309512331331206 .

web Linkek

Egyéni bizonyíték

  1. ^ A b Philip C. Kendall, Grayson Holmbeck, Timothy Verduin: Módszertan, tervezés és értékelés a pszichoterápiás kutatásban. In: Michael J. Lambert (szerk.): Bergin és Garfield pszichoterápiás és magatartásváltási kézikönyve. 5. kiadás. Wiley, New York, 2004, 16–43.
  2. Caspar, Jacobi, 2007.
  3. a b Kenneth I. Howard, Karla Moras, Peter L. Brill, Zoran Martinovich, Wolfgang Lutz: A pszichoterápia értékelése: hatékonyság, eredményesség és a beteg előrehaladása. In: Amerikai pszichológus . 51 (10), 1996, 1059-1064, doi : 10.1037 / 0003-066X.51.10.1059 .
  4. ^ Clara E. Hill, Michael J. Lambert: Módszertani kérdések a pszichoterápiás folyamatok és eredmények tanulmányozásában. In: Michael J. Lambert (szerk.): Bergin és Garfield pszichoterápiás és magatartásváltási kézikönyve. 5. kiadás. Wiley, New York, 2004, 84–135.
  5. a b c d David E. Orlinsky, Michael Helge Ronnestad, Ulrike Willutzki: A pszichoterápia ötven éve tartó folyamat-eredmény kutatás: folytonosság és változás. In: Michael J. Lambert (szerk.): Bergin és Garfield pszichoterápiás és magatartásváltási kézikönyve. 5. kiadás. Wiley, New York, 2004, 307-389.
  6. Arjan Berkeljon, Scott A. Baldwin: Bevezetés a pszichoterápia eredménykutatásának metaanalízisébe. In: Pszichoterápiás kutatás. 2009, 19 (4-5), 511-518.
  7. ^ A b Claudia Baltensperger, Klaus Grawe: Pszichoterápia az egészség-gazdasági szempontok alatt. In: Journal for Clinical Psychology and Psychotherapy. 30. (1), 10–21.
  8. ^ A b Adolf-Ernst Meyer: A korábbi pszichoterápiás kutatások rendszertana. In: Journal of Clinical Psychology. 19 (4), 1990, 287-291.
  9. a b c d e f g h i j k Klaus Grawe: Pszichoterápiás kutatás a kilencvenes évek elején. In: Pszichológiai Rundschau. 43, 1992, 132–162.
  10. ^ Klaus Grawe: Kutatásalapú pszichoterápia. In: Pszichoterápiás kutatás. 7 (1), 1997, 1-19.
  11. ^ Irene Elkin: A NIMH depresszió kezelésére irányuló együttműködési kutatási program: Hol kezdtük és hol tartunk. In: Allen E. Bergin, Sol L. Garfield: A pszichoterápia és a viselkedésváltozás kézikönyve. 4. kiadás, 1994, 114–139.
  12. ^ Hans Jürgen Eysenck: A pszichoterápia hatásai: értékelés. In: Journal of Consulting Psychology. 1952, 16, 319-324.
  13. ^ A b Donald J. Kiesler: A pszichoterápiás kutatás és a paradigma keresésének néhány mítosza. In: Pszichológiai Értesítő , 65. évfolyam (2), 1966. február, 110-136.
  14. Allen E. Bergin: A terápiás eredmények értékelése. In AE Bergin, SL Garfield (Szerk.): A pszichoterápia és a viselkedésváltozás kézikönyve. Wiley, New York, 217–270.
  15. Cheryl L. McNeilly, Kenneth I. Howard, A pszichoterápia hatásai: Átértékelés az adagolás alapján. In: Pszichoterápiás kutatás. 1 (1), 1991, 74-78.
  16. Michael J. Lambert, Benjamin M. Ogles: A pszichoterápia hatékonysága és eredményessége. In: Michael J. Lambert (szerk.): Bergin és Garfield pszichoterápiás és magatartásváltási kézikönyve. 5. kiadás. John Wiley & Sons, New York, NY, 2004.
  17. ^ Mark W. Lipsey, David B. Wilson: A pszichológiai, oktatási és viselkedési kezelés hatékonysága: megerősítés metaanalízisből. American Psychologist 48 (12), 1993, 1181-1209. O., Doi : 10.1037 / 0003-066X .
  18. ^ Lester Luborsky, Barton Singer, Lise Luborsky: A pszichoterápiák összehasonlító tanulmányai: Igaz-e, hogy "mindenki nyert és mindenkinek rendelkeznie kell áraival"? In: Az általános pszichiátria archívumai . 1975, 32 (8), 995-1008.
  19. ^ Saul Rosenzweig: Néhány implicit közös tényező a pszichoterápia különféle módszereiben. In: American Journal of Orthopsychiatry. 6, 1936, 412–415. (absztrakt)
  20. ^ Mary Lee Smith, Gene V. Glass: A pszichoterápiás eredmények tanulmányainak metaanalízise. In: Amerikai pszichológus. 1977. szeptember, 752-760.
  21. ^ Klaus Grawe: A pszichoterápiás eredménykutatástól a differenciális folyamatelemzésig. In: Journal of Clinical Psychology. 1989, 18 (1), 23-34. Oldal (idézet, 32. o.).
  22. K. Grawe, F. Bernauer, R. Donati: A pszichoterápiák összehasonlításban: Tényleg mindenki megérdemelte a díjat? Journal for Psychotherapy, Psychosomatics and Medical Psychology, 40, 1990, 102-114.
  23. ^ A b Klaus Grawe, Ruth Donati, Friederike Bernauer: Pszichoterápia átmenetben. A vallomástól a hivatásig. Hogrefe, Göttingen 1994, ISBN 3-8017-0481-5 .
  24. Wolfgang Mertens: Pszichoanalízis a tesztpadon? Válasz Klaus Grawe metaanalízisére. Berlin, München: Quintessence, 1994.
  25. ^ Bernhard Rüger: Kritikai megjegyzések a statisztikai módszerekhez Grawe, Donati és Bernauer: «Pszichoterápia a változásban. A vallomástól a hivatásig ". In: Journal for Psychosomatic Medicine and Psychoanalysis. 40 (4), 1994, 368-383. PMID 7817634 .
  26. ^ Klaus Grawe: Pszichoterápia és statisztika a tudomány és a felekezet közötti feszültség területén. Kommentár a „Pszichoterápia a felekezetből a szakmába való átmenetben” című könyvünk vitájához. In: Journal of Clinical Psychology. 24 (3), 1995, 216-228.
  27. A német pszichológiai társaság klinikai pszichológiájának szekciója: A német pszichológiai társaság klinikai pszichológiájának szekciójának nyilatkozata a pszichoterápiával kapcsolatos kutatási eredményekről. In: Journal of Clinical Psychology. 24. (3), 1995, 229. o.
  28. Bernhard Rüger: Válasz Grawe cikkére: "Pszichoterápia és statisztika a tudomány és a felekezet közötti feszültség területén". In: Journal of Clinical Psychology. 25 (1), 1996, 61-63.
  29. Klaus Grawe: Záró szavak kellemetlen vitához. In: Journal of Clinical Psychology. 25 (1), 1996, 64-66.
  30. ↑ Szárítsa meg a mocsarat. Az elemző, Wolfgang Mertens és az elemző kritikus, Klaus Grawe a terápiák értékéről. In: Der Spiegel . 14/1995, 132-139. (elérhető: 2012. január 7.)
  31. A Birodalom visszavág. In: Fókusz . Magazin 39/1994 (hozzáférés: 2012. január 7.)
  32. Volker Tschuschke, Eva Bänninger-Huber, Hermann Faller, Erdmuthe Fikentscher, Gottfried Fischer, Inge Frohburg, Willi Hager, Angelina Schiffler, Friedhelm Lamprecht, Falk Leichsenring, Marianne Leuzinger-Bohleber, Gerd Rudolph Pszichoterápia - Horst Kächele annak (nem) kellene tennie. Grawe és munkatársai (1994) összehasonlító tanulmányainak szakértői újraelemzése. In: Pszichoterápia Psychosomatik Orvosi pszichológia . Vol. 48 (11), 1998, 430-444. (absztrakt)
  33. ^ Klaus Grawe: A diagnózistól a csoportterápiáig. Szakmai vélemény többek között a Tschuschke-ról: Pszichoterápiás kutatás - hogyan kellene (nem) csinálni. In: Pszichoterápia Psychosomatik Orvosi pszichológia. Vol. 48 (11), 1998, 445-448.
  34. Volker Tschuschke , Claudia Heckrath, Wolfgang Tress: A zavar és a pazarlás között. Grawe, Donati és Bernauer berni pszichoterápiás vizsgálatának értékéről. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1998, ISBN 3-525-45801-0 .
  35. Falk Leichsenring: Grawe metaanalíziséről. In: Csoportos pszichoterápia és csoportdinamika. 32, 1996, ISSN  0017-4947 , 205-234.
  36. Heckrath, C. & Dohmen, P. (1997). A kognitív-magatartás pszichoanalitikus terápiás módszerekkel szembeni „rendkívül jelentős fölényének” empirikus alapján. Journal of Psychosomatic Medicine and Psychoanalysis, 43, 2, 179-201
  37. K. Grawe, F. Caspar, H. Ambühl: A Berner-terápiás összehasonlító tanulmány: Hatás-összehasonlítás és differenciális indikáció. In: Journal of Clinical Psychology. 19, 1990, 338-361.
  38. Pim Cuijpers, Annemieke van Straten, Gerhard Andersson, Patricia van Oppen: Pszichoterápia depresszióhoz felnőtteknél: összehasonlító eredményvizsgálatok metaanalízise. In: Journal of Consulting and Clinical Psychology . szalag 76 , no. 6 , p. 909-922 , doi : 10.1037 / a0013075 ( apa.org [Hozzáférés: 2017. november 28.]).
  39. Michelle L. Van Etten, Steven Taylor: A poszttraumás stressz rendellenességeinek kezelésének összehasonlító hatékonysága: metaanalízis . In: Klinikai pszichológia és pszichoterápia . szalag 5 , no. 3. , 1998. szeptember 1., ISSN  1099-0879 , p. 126-144 , doi : 10.1002 / (SICI) 1099-0879 (199809) 5: 33,0.CO; 2-H ( wiley.com [hozzáférés: 2018. január 11.]).
  40. Ioana A. Cristea, Claudio Gentili, Carmen D. Cotet, Daniela Palomba, Corrado Barbui: A pszichoterápiák hatékonysága a határ menti személyiségzavar esetén: szisztematikus áttekintés és metaanalízis . In: JAMA Pszichiátria . szalag 74 , no. 4. , 2017. április 1., ISSN  2168-622X , p. 319–328 , doi : 10.1001 / jamapsychiatry.2016.4287 ( jamanetwork.com [megtekintve 2018. március 24-én]).
  41. Kenneth I. Howard, S. Mark Kopta, MS Krause, David E. Orlinsky: A dózis-válasz viszony a pszichoterápiában. In: Amerikai pszichológus. 1986, 41, 159-164.
  42. Kenneth I. Howard, Robert J. Lueger, Michael S. Maling, Zoran Martinovic: A pszichoterápia eredményének fázismodellje : A változás ok-okozati közvetítése. In: Journal of Consulting and Clinical Psychology . 1993, 61 (4), 678-685.
  43. Robert J. Lueger: A változás fázismodellje a pszichoterápiában. In: Pszichoterapeuta. 1995, 40, 267-278.
  44. ^ Scott C. Leon, S. Mark Kopta, Kenneth I. Howard, Wolfgang Lutz: A betegek pszichoterápiára adott válaszainak megjóslása : Vannak-e kiszámíthatóbbak, mint mások? In: Journal of Consulting and Clinical Psychology. 67 (5), 1999, 698-704. O., Doi : 10.1037 / 0022-006X.67.5.698 .
  45. Wolfgang Lutz, Zoran Martinovich, Kenneth I. Howard: Az egyéni pszichoterápiás tanfolyamok előrejelzése. In: Klinikai pszichológiai és pszichoterápiás folyóirat. 30. (2), 2001, 104-113. O., Doi : 10.1026 // 1616-3443.30.2.104
  46. ^ Neil S. Jacobson, Paula Truax: Klinikai jelentőség: A statisztikai megközelítés az értelmes változás meghatározásának a pszichoterápiás kutatásban. In: Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1991, 59 (1), 12-19.
  47. Michael J. Lambert, Nathan B. Hansen, Arthur E. Finch: Betegközpontú kutatás: A beteg kimeneti adatainak felhasználása a kezelési hatások fokozására. In: Journal of Consulting and Clinical Psychology. Vol. 69 (2), 2001. ápr., 159–172., Doi : 10.1037 // 0022-006X.69.2.159
  48. ^ Albert Bandura: Önhatékonyság: A viselkedésváltozás egyesítő elmélete felé. In: Pszichológiai Szemle. 1977, 84 (2), 191–215.
  49. David Orlinsky, Kenneth Howard: Folyamat és eredmény a pszichoterápiában . In: SL Garfield, AE Bergin (Szerk.): A pszichoterápia és a viselkedésváltozás kézikönyve. 3. kiadás. Wiley, New York 1986, 311-384.
  50. David E. Orlinsky, Kenneth I. Howard: A pszichoterápia általános modellje. In: Journal of Integrative & Eklektikus Pszichoterápia. 6 (1), 1987, 6-27. Oldal [1]
  51. David E. Orlinsky, Klaus Grawe, Barbara K. Parks: Folyamat és eredmény a pszichoterápiában: Még egyszer. In: Allen E. Bergin, Sol L. Garfield: A pszichoterápia és a viselkedésváltozás kézikönyve. 4. kiadás. 1994, 270-376.
  52. T. Asay, M. Lambert: empirikus érvek a tényezők közös az összes terápiák: Mennyiségi eredmények . In: M. Hubble, B. Duncan, S. Miller (szerk.): Így működik a pszichoterápia. Empirikus eredmények és gyakorlati következtetések . Verlag modern élet, Dortmund 2001, p. 41-81 .
  53. BF Jeronimus, R. Kotov, H. Riese, J. Ormel: Az idegbetegségnek a mentális rendellenességekkel való prospektív összefüggése feleződik a kiindulási tünetekhez és a pszichiátriai kórelőzményekhez való igazodás után, de a kiigazított asszociáció alig bomlik idővel: meta-elemzés 59 longitudinális / prospektív tanulmányok 443 313 résztvevővel . In: Pszichológiai orvoslás . szalag 46 , no. 2016. október 14. , ISSN  0033-2917 , p. 2883–2906 , doi : 10.1017 / S0033291716001653 ( cambridge.org [hozzáférés: 2019. május 14.]).
  54. Személyiség: Ki profitálhat a legjobban a pszichoterápiából? Letöltve: 2019. május 14 .
  55. Gehrhard Bühringer, Kurt Hahlweg: A pszichológiai kezelés költség-haszon szempontjai. In: Pszichológiai Rundschau. 37, 1986, 1–19.
  56. Jeremy A. Chiles, Michael J. Lambert, Arlin L. Hatch: A pszichológiai beavatkozások hatása az orvosi költségek ellensúlyozására: meta-analitikus áttekintés. In: Klinikai pszichológia: Tudomány és gyakorlat. 6. (2), 204–220.
  57. Wittmann, WW, Lutz, W., Steffanowski, A., Kriz, D., Glahn, EM, Völkle, MC, Böhnke, JR, Köck, K., Bittermann, A. & Ruprecht, T.: Minőségellenőrzés a járóbeteg pszichoterápia: a Techniker Krankenkasse mintaprojektje - zárójelentés. Techniker Krankenkasse, Hamburg 2011, fejezet. 9 , p. 160-164 . ( PDF , hozzáférés: 2011. szeptember 18.)
  58. Thorsten Padberg: Miért nem olvasnak pszichoterapeuták kutatási irodalmat? In: Pszichoterapeuta folyóirat . szalag 1 . Vogel Druck und Medienservice, 2012. március 22., ISSN  1611-0773 , p. 10-17 .
  59. ^ Kenneth Howard nekrológja
  60. ^ Hans Strupp nekrológja (hozzáférés: 2011. augusztus 18.)
  61. ^ Hans Reinecker: Terápiás kutatás. In: J. Margraf: A viselkedésterápia tankönyve. 2. kötet, Springer, Heidelberg 2005, ISBN 3-540-66439-4 , 50. o.
  62. EZPP a Trieri Egyetemen
  63. Ulmi Egyetem - Pszichoszomatikus orvostudomány és pszichoterápia ( az eredeti emléke 2014. január 15-től az internetes archívumban ) Információ: Az archív linket automatikusan beillesztették, és még nem ellenőrizték. Kérjük, ellenőrizze az eredeti és az archív linket az utasításoknak megfelelően, majd távolítsa el ezt az értesítést. @1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.uniklinik-ulm.de
  64. ^ A Salzburgi Egyetem Klinikai Pszichológiai, Pszichoterápiás és Egészségpszichológiai Tanszéke
  65. ^ Kutatás az SFU-nál
  66. Pszichoterápiás tudomány fokozat az SFU-n
  67. Klinikai Pszichológia és Pszichoterápia Tanszék a Berni Egyetemen

Kutatás (egészségügy)