Próbáljon meg egy alapos hegedűiskolát

Mozart portréja az 1. kiadásban

Az alapos hegedűiskolára tett kísérlet címe Leopold Mozart , Wolfgang Amadeus Mozart atyjának elméleti munkája . Az 1770-es második kiadástól kezdve Alapos Hegedűiskolának hívták . Az 1756- ban írt és annak idején nagyon sikeres iskolai munka az egyik első utasítás a hegedűórákhoz; Mozart megpróbálta szisztematikusan feldolgozni a didaktika a hegedűjátéka . Ma a történelmi előadás gyakorlati forrásaként szolgál .

Megjelenése

Francesco Geminiani A hegedűművészet művészete 1751- ben jelent meg Londonban, míg L ' Abbé Le Fils 1761-ben Párizsban publikálta Principes du Violon című művét . Elismert zenészként és tanárként Mozart tudatában volt annak, hogy szükség van egy német hegedűiskolára, főleg, hogy C. P. E. Bach kísérletével a zongorázás valódi módjára és J. J. Quantz kísérletére a fuvola travers játékára már német nyelvű oktató művek is rendelkezésre álltak.

A fent említett művek mellett a könyv legfontosabb alapja minden bizonnyal Giuseppe Tartini pedagógiai munkája volt , aki nem írt nyomtatott tankönyvet, de akinek didaktikai fogalmait hallgatói jegyzetek formájában terjesztették Európában.

A következő számok jelentek meg:

  • Az első kiadás 1756-ban jelent meg Augsburgban , és III. Zsigmond herceg-püspöknek köszönhető . Dedikált Christoph von Schrattenbachnak . A második kiadáshoz hasonlóan ez tartalmazza a de musica des Aristeides Quintilianus második könyvének idézetét : "Esse igitur adolescentes nobis Musica erudiendos, ipsiusque tota Vita, quantum fieri possit, rationem habendam, neminem ahlocuturum puto". Senki sem tagadja, hogy a fiatalokat nekünk zenében kell tanítanunk, és az életért kell aggódnunk, hogy ez mennyire megtörténhet.)
    • Holland fordítás: Haarlem 1766.
    • Francia fordítás: Párizs 1770 stb.
  • A második kiadás 1769/70. A szerző költségén. Az 1. kiadáshoz képest csak apróságok maradtak ki, "de néhány nagyon hasznos szabály behúzódott, és sok mindent világos példákkal és magyarázatokkal egészítettünk ki." A zenei példák egy részét kibővítették egy-két sávval, de néhányat teljesen kicseréltek is.
  • 1787-ben, a szerző halálának évében (a preambulum már hiányzik) és harmadszor kinyomtatva, szövegileg teljesen megegyezik a másodikkal (néhány matricát és fejlécet megújítottak), de a címe: Alapos Hegedűiskola és (helytelenül) a következő: Kiadás ”(Augsburg, nyomtatva, Johann Jakob Lotter und Sohn nyomdász és zeneműkiadó találja meg. 1787.). A 2. kiadás előzetes jelentését és az azóta meghalt Schrattenbach iránti elkötelezettséget kihagyták. A meglévő nyomólemezeket újra felhasználták. Különös módon az első kiadás (beleértve az 1756-os dátumot) előszavát szó szerint nyomtatják. A kiadást talán a kiadó készítette Mozart tudta nélkül. Többször nyomtatták ki faxon, és a. a VEB Deutscher Verlag Leipzig 1968-ból stb. (Hibanyomtatással: "A 3. kiadás fakszimile nyomtatása, Augsburg 1789" - helyes, mint a fakszimile mutatja: 1787).
  • Az 1800-as évek 4. kiadása az akkori hegedűtechnika gyors fejlődésének fényében már jelentősen megváltozott.

Miközben Leopold Mozart még élt, 1766-ban Johannes Enschede holland fordítást tett közzé Haarlemben. Többen követték, köztük a. 1804 oroszra. A hegedűiskolának a mai napig több mint 1800 kiadása volt.

visszhang

Friedrich Wilhelm Marpurg , a legfontosabb zenei teoretikusa a felvilágosodás , fejezte ki magát a következő az ő történeti-kritikai hozzájárulások :

„Egy ilyen jellegű műre már régóta vágyakoztak, de alig merték számítani rá: az alapos és ügyes virtuóz, az értelmes és módszeres tanár, tanult zenész; ezek a tulajdonságok [...] itt együtt fejlődnek. "

Az alábbi idézet egy levelet a Carl Friedrich Zelter a Goethe 1829 azt mutatja, milyen hosszú a „kísérletet” maradt lokális :

„Az apa [WA Mozart] tehetséges zenész volt; hegedűiskolája olyan mű, amelyet addig lehet használni, amíg a hegedű hegedű marad; sőt jól meg van írva. "

tartalom

Az első kiadás fejezeteinek címsora áttekintést nyújt az iskola változatos igényeiről:

    1. A régi és az új zenei betűkből és hangjegyekből, valamint a ma már megszokott vonalakból és zenei kulcsokból
    2. A bárból, vagy az idő zenei mértékéből
    3. Az évfolyamok, szünetek és pontok időtartamáról vagy érvényességéről; beleértve az összes zenei szimbólum és mesterséges szó magyarázatát
  1. Hogyan kell a hegedűsnek megfognia a hegedűt és megfogni az íjat
  2. Amit a hallgatónak meg kell figyelnie a játék megkezdése előtt; ugyanabban, amit az elején bemutatnia kell neki, hogy játsszon
  3. A felfelé és lefelé irányuló sorrendből [ vonal ]
  4. Hogyan kell keresni a hegedű jó hangvételét, és az íj ügyes mérséklésével azonnal kihozni
  5. Az úgynevezett hármasokból
  6. Az íjütés sok változása közül
    1. Az íjváltozás változásáról ugyanazon jegyzeteken
    2. A különböző és egyenlőtlen jegyzetekből álló számok íjváltozásának változásáról
  7. Az alkalmazásokból [ pozícióváltás ]
    1. Az úgynevezett teljes alkalmazásról [váltás 3., 5., 7. pozícióra]
    2. Az alkalmazás felétől [váltás 2., 4., 6. rétegre]
    3. Összetett vagy vegyes alkalmazásból [a rétegek összessége]
  8. A javaslatok és a hozzájuk tartozó néhány dekoráció közül
  9. A trilláról
  10. A tremulából , a marókból és néhány más önkényes díszítésből
  11. A jegyzetek helyes elolvasásáról és általában a jó bemutatásról

kiadás

web Linkek