Tagalog

Tagalog

Beszélt

Fülöp-szigetek ; Régió: Közép- és Dél- Luzon
hangszóró 28 millió első nyelvű beszélő (2007)

45 millió második nyelvet beszélő (2013)

Nyelvi
besorolás
Hivatalos státusz
Hivatalos nyelv in lásd filippínó
Nyelvi kódok
ISO 639 -1

tl

ISO 639 -2

napi

ISO 639-3

napi

Azok a régiók, amelyek lakossága főleg tagalogot vagy tagaliai nyelvjárást beszél.

A tagalog ( német [ taˈgaːlɔk ]) a Fülöp-szigeteken a legelterjedtebb nyelv (etimológia: tagá = eredet és ílog = folyó). Eredetileg a tagalog a tagalenek nyelve, akik a Fülöp-szigetek politikai és gazdasági központjában, Manilában és környékén élnek . Ez szolgált a filippínó hivatalos nemzeti nyelvének alapjául .

történelem

Mivel a spanyol 16. századba érkezését megelőzően nincsenek tagali írásos nyelvű bizonyítványok, nyelvtörténetéről keveset tudunk. Mindazonáltal, a nyelvészek azt gyanítják, hogy az ősei a Tagalen, valamint azokat a központi Fülöp unokatestvérek, jött északkeleti Mindanao vagy a keleti Visayas .

Az első ismert tagalogi könyv a 1593- as Doctrina Cristiana ("Keresztény Tan"). Spanyolul és a tagalog két változatában írták. Az egyik Baybayin , a másik latin betűvel íródott .

A Fülöp-szigeteken a spanyol gyarmati időszakban dokumentáltak különösen a klerikusokat, a tagalog nyelvtanát és helyesírását, jól ismert művek a Vocabulario de la lengua Tagala 1835-ből és az Arte de la lengua Tagala y kézi tagalog para la adminstraci de los Santos Sacramento 1850-ben jelent meg.

Francisco "Balagtas" Baltazar (1788–1862) fülöp-szigeteki költő a 19. század elején írta a Florante Laurában című művet, valamint néhány tagalogi művét.

A tagalogot ma Komisyon sa Wikang Filipino (német filippínó nyelvű bizottság ) szabályozza.

Osztályozás

A tagalog egy központi fülöp-szigeteki nyelv az ausztronéz nyelvcsaládban . A tagalog ausztronéz nyelvként rokon indonéz és maláj , tetum , maori , fidzsi , szamoai , tahiti , hawaii , chamorro , tajvani és madagaszkári ausztronéz nyelvekkel .

A tagalog közvetlenül kapcsolódik a Fülöp-szigetek más nyelveihez , például a Bikolano , Hiligaynon , Wáray-Wáray és Cebuano nyelvekhez .

A tagaloghoz jelentős mértékben hozzájáruló nyelvek közé tartozik a spanyol , a kínai Hokkien , az angol , a maláj , a szanszkrit (malájon keresztül), az arab (a malájon keresztül) és az észak-filippínó nyelvek, például a Luzon szigetén beszélt kapampangan .

kiejtés

A németül beszélők számára a kiejtés könnyen megtanulható, mert az összes tagáliai fonémának német megfelelője van. A magánhangzók gazdagsága és a mássalhangzó-fürtök ritka előfordulása miatt többnyire egyszerű szótagszerkezet következik mássalhangzó-magánhangzóból (KV) vagy mássalhangzó-magánhangzó-mássalhangzóból (KVK). A törzsszavak, amennyiben nem kölcsönszavakon alapulnak, szinte kivétel nélkül kéttagúak, így az egyszerű szótagok bármilyen kombinációja lehetséges (KV-KV, KV-KVK, KVK-KV, KVK-KVK).

A tagalog számos melléklete nem változtatja meg az egyszerű szótagok fonetikus szerkezetét. Az előtagok többnyire egy szótagúak, KV vagy KVK formában (ka-, ma-, mag-, pag-, pang-). Az -an / -in utótagok és az -in - / utótagok nem alkotnak önálló szótagokat. Az toldalékokon keresztüli levezetés esetén azonban rendszeresen változnak a hangzás és / vagy az alapszó vagy az toldalék kiigazításai. A szótag kezdőhangja mindig mássalhangzó , ez lehet a glottális plozív ʔ is .

Mássalhangzók

A mássalhangzók fonémái a tagalogban
ajak- Fogászati Alveoláris Palatális Veláris Glottal
orr m n ŋ <ng>
Zárhang zöngétlen o t k , * ʔ
zöngés b d ɡ
Réshang zöngétlen f s ʃ H
zöngés v <w> ʒ
Fékszárny ɾ
Fél magánhangzó l j <y> w
<..> ortográfiai ábrázolás
* magánhangzók között bizonyos allofónia van x-re

A ʃ és ʒ fonémáknak nincs kifejezett ortográfiai ábrázolása. Két szótag összehúzódásaként merülnek fel. Feszültségmentes si vagy TI majd y [ sɪ'j ] válik [ ʃ ] vagy [ ʃj ] (például Siya [ ʃʌ ] vagy [ ʃjʌ ] ). Di majd y válhat [ ] (például Diyan [ dʒʌn ] , hanem [ dɪ'jʌn ] ). A közönséges plozív ʔ nincs megírva. Az oktatási szövegek és szótárak van következetlen helyesírás az ékezettel ha a csattanó követ hangsúlyozta végső szótag egy magánhangzó végén a szót (nem / nem - Hindi [hɪn'dɪʔ] ), vagy izomgyengeség , ha a végső szótag hangsúlytalan (gyermek - batà ['ba: tʌʔ] ). Nincsenek jelölések első mássalhangzóként (kutya - aso ['ʔasɔ] ékezet nélkül)

Magánhangzók

Magánhangzók a tagalogban
fonéma / a / / i / / O / / u / / e /
Allofon többnyire hosszú a én O u e
többnyire rövid ʌ ɪ ɔ ʊ ɛ
kettőshangzó el iw, (iy) * (ow), oy (uy) (ew), (ey)
*() nagyon ritka

A táblázatban felsorolt allofonok mellett korlátozott allofónia van az / o / és / u / között, és egyértelműbb a / e / to / i / között. A német nyelvvel ellentétben a diftongusok kötése nem túl szoros. Azokban a származékokban, ahol a diftongus szótaghatárt alkot, gyakran magánhangzóra és mássalhangzóra oszlik (pl. Patay + anpata | yan ).

Hangsúly

A fő hangsúly mindig az alapszóra vonatkozik, amely szinonimája az utolsó vagy az utolsó előtti szótagnak. A tagalogban a hangsúly megkülönböztető . Az azonos szótagstruktúrájú szavak megváltoztatják az értelmüket, ha az ékezet megfordul (bu'kas - nyitott, 'bukas - holnap). Az toldalékoknak másodlagos feszültségeik vannak, amelyek szintén megkülönböztetőek lehetnek. Ezenkívül az toldalékok hozzáadásával a hangsúly a kezdőszó utolsó előtti szótól az utolsó szótagig elmozdulhat.

Nyelvi példák

Az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozatának 1. cikke:

"Az összes taoyy egyedülálló és pantay-pantay karangál és karapatan. Sila'y a legszebb katwiran és budhi életében, és ez az egyik legegyszerűbb módja annak, hogy megkérdezze. "

(Minden ember szabadon és egyenlő méltósággal és jogokkal születik. Ésszel és lelkiismerettel vannak felruházva, és a testvériség szellemében kell találkozniuk egymással.)

Számok 1-10
Naintindihan mo ba? Naintindihan ko na. 1 - isa
Érted? Most már értem. 2 - dalawa
Magandang araw po. Magandang gabi po. 3 - tatló
Jó nap. Jó estét. 4 - apat
Kumusta ka? Mabuti. 5 - lima
Hogy vagy? Jó vagyok. 6 - anim
Többet szeretsz? Ginagawa mo diyan? 7 - pito
Mit gondolsz? Mit csinálsz ott? 8 - walo
Mahal kita. Hindi kita gusto. 9 - siyam
Szeretlek. Nem kedvellek. 10 - sampu

nyelvtan

A német nyelvhez nem szorosan kapcsolódó nyelv nyelvtanának magyarázata a közös terminológia használatával "olyan, mintha Tirol térképének segítségével próbálnánk eligazodni a Himalájában".

A tagalog túlnyomórészt szóbeli nyelv, ezért dinamikusabb és kevésbé formalizált, mint például a német. Ennek megfelelően az irodalomban számos szisztematika található, amelyek leírják Tagali nyelvtanát. A tagalogban nincs olyan szabványos nyelvtani munka, amely széles körben elterjedne a lakosság körében. A nyelv elemzései főleg idegen tollból származnak, vagy spanyol vagy angol műveken alapulnak, ami azt jelenti, hogy az esszék célnyelve csak korlátozott mértékben tagalog. A használt terminológia következetlen és az adott szerzőtől függ.

morfológia

A tagalog alapeleme az egyszótagú vagy szinte mindig kéttagú szótövek, amelyek lexémáknak nevezhetők. A hangtechnikai kiigazításokon kívül, ha azokat toldalékokkal kombinálják, ezek változhatatlanok. Gyakran (75%) magát a gyökér szót használják önálló gyökérként. E törzsszavak többsége főnév vagy melléknév. Abban az esetben, nem objektív értelemben egy feladat csak egyértelmű, ha van egy származtatott melléknév a szót család ( Ganda - Beauty, maganda - szép). A beszéd egyéb részei ritkák, mint törzs szavak. Az igék soha nem törzsszavak, és mindig összekapcsolódnak. Az igék formázatlan rövid formája, ahogyan azt a köznyelvben használják ( sinabi ko -> sabi ko - mondtam), nem nevezhető alapszónak .

A szavakat úgy alakítják ki, hogy a szót beillesztik, a szótagot vagy a szót megduplázzák, és ritkán használnak összetett szavakat. Egy vagy több toldalék hozzáadása a leggyakrabban használt módszer a szócsaládok létrehozására. A nyelv számos előtaggal rendelkezik, két utótaggal –an és –in, valamint két toldalékkal –in– és –um– . A némethez hasonló kettős származékok (égés-égés-égés) ritkák.

Rögzítések

A szótagok elhelyezése központi jelentéssel bír a tagalogban. A legtöbb toldalék nem specifikus a szó típusára, bár egyes szerzők a szó gyakorisága alapján hozzárendelik őket a szóosztályokhoz (lásd a táblázatot). Az előtagok kombinációban fordulhatnak elő, ami azt jelenti, hogy egy szó lényegesen több toldalék szótagból állhat, mint a szó törzs szótagokból. Az –an és -in utótagok akkor válnak –han (ritkábban –nan) és –hin, ha a szár magánhangzóval végződik. Az –in– és –um– toldalékokat kizárólag az ige ragozásában használjuk.

Néhány toldaléknak hasonló jelentése van, ha különböző szószárakkal kombinálják őket (pl. Pa ... an : hely, ahol valamit csinálnak . Paaralan - tanulási hely / iskola, pagawaan - munkahely / gyár, gyártutan - gyógyító hely / kórház).

A tagalogban található gyakori toldalékok kiválasztása
Rögzítés (ek) főnév melléknév Ige (betegfókusz) Ige (ügynök fókusz)
-nál nél + + + +
-ban ben + + +
-ban ben- +
–Ben –...– tovább +
-körül- +
di– +
ga– +
gaga– +
gangga– +
én- + +
ika– + (Rendszám) +
ipa– +
ipag– +
ipagpa– +
ipaki– +
ipang– +
egy- +
ka– + + (Tört) + (Katatapos)
ka –...– an + + +
káka– +
kaja– +
ma– + + +
ma –...– tovább +
má– + +
má –...– an +
mint- + +
kedvel –...– +
magka– + + +
magká– +
magkang– +
magpa– +
magpaka– +
magsa– +
magsi– +
magsipag– +
Lehet- +
maipa– +
maipag– +
maipang– +
maka– + +
maká– + (Többszörös) +
makapag– +
makapagpa– +
makapang– +
maki– +
makipag– +
makipag –...– tovább +
mala– +
mang– + +
mapa– +
mapa –...– an +
mápa– +
mapàg– + +
mapàg –...– an +
mápag– +
mápag –...– tovább +
mapang– +
lehet- + +
n / A- + +
na –...– an + +
naka– + +
napaka– +
ni– + +
ni –...– tovább + +
pa– + + + +
pa –...– an + +
pa –...– be +
pa - D– +
pag– +
pag –...– at +
pag –...– be +
pag - D– +
pagka– +
pagkaka– +
pagkaká– +
pagkang– +
pagkápag– +
pagmama– +
pagpapa– +
pagsasa– +
paki– +
paki –...– tovább +
paki –...– be +
pakiki– +
pakikipag– +
palá– +
palá –...– tovább +
pampa– + +
pang– + +
pang –...– an + +
pang –...– be + +
pang - D– +
pinaka– + +
sa –...– at +
énekelt– +
énekel- +
ta– +
Nap- +
taga– +
Tagapag– +
* D = az alapszó első szótagjának megduplázása

Igék

Az igék szótöredék felhelyezésével jönnek létre. Általában több levezetés létezik, amelyek argumentumszerkezetükben különböznek egymástól. A személy vagy szám ragozása, valamint a különféle módok nem állnak rendelkezésre. Ezt meg kell különböztetni a modalitástól, mint az igék szemantikai tulajdonságától. Ez is keresztül valósul ragaszkodás, mivel a valódi modális igék hiányoznak (például a feszültségmentes előtagok he- és maka- gyakran kifejezni egy képessége abban az értelemben, a „lehet”).

Az igék osztályozásának kritériumait használják

  1. morfológiai osztályozás a felhasznált toldalékok szerint
  2. szintaktikai / szemantikai osztályozás az ige fókusza szerint
  3. szintaktikai osztályozás az ige argumentumszerkezete szerint
  4. szemantikai osztályozás a modalitás szerint

- (1): A kombinációk nagyon sokféle változata. Möller több mint 60 csoportból álló táblázatos áttekintést ad. Bloomfield 112 kombinációt talál elemzett szövegében. Schachter kezdetben minimalista módon 17 fő csoportra szorítkozott, de a következő magyarázatokban több mint 50 rokonságot is leír.

To (2): Két fő csoportot különböztetnek meg. Azok az igék, amelyekben az elkövető az előtérben van ( aktív igék , ügynökfókuszú igék , színészközpontú igék ) és azok az igék, amelyekben az elkövető nincs az előtérben ( passzív igék , betegfókuszú igék , cél-összpontosító igék ). Az osztályozás kezdetben csak szemantikán alapul. Az aktív és passzív tagmondatok szintaxisa megegyezik, az aktív és passzív igék kialakításának szabályai sem különböznek egymástól. Vannak azonban olyan verbális toldalékok, amelyeket csak a két funkció egyikére használunk (lásd a táblázatot ).

A bűncselekmény tárgya mellett a fókuszban lévő beteg lehet a címzett, a célhely, az eszköz vagy valami más is. Ennek megfelelően a szócsaládból a sajátos ragozású igét választják a fókusz szemantikai funkciójának jelzésére. Ez a fókuszválasztás nagyon sokféle kifejezést tesz lehetővé a filippínó mondatokban.

A nyelv a passzív konstrukciókat részesíti előnyben. Meg kell azonban jegyezni, hogy az aktív és passzív, csakúgy , mint más ausztronéz nyelvekben, nem nemi verbusként értendők, hanem a beszélgetés tárgyának hangsúlyozására szolgálnak alkalmazásuk során.

Hajlítási paradigma

Az inflexiós paradigma ige- specifikus , amellyel az ige alapformájából három további alakzat képződik. Az irodalomban mind a formák megjelölése, mind a formák konnotációi a feszültség és az aspektus tekintetében különböznek . Az alábbi táblázat a különböző szerzők által használt kifejezéseket mutatja.

szerző Alapforma 1. Form 2. alakja 3. Alak
Bloomfield Függő / pontos Tényleges / tartós Tényleges / pontos Függő / tartós
Himmelmann non-realis tökéletes realis tökéletlen realis tökéletes non-realis tökéletlen
Möller Infinitív / alapforma Ajándék preterite Jövő idő
Schachter alapvető folyamatos tökéletesítő szemlélődött

Az alapforma nagyrészt semmilyen aspektus vagy időbeli jellemző nélkül. Általános kijelentésekre használják ( Magaling siya kumanta. - Jól tud énekelni.), Parancsokhoz ( Ibigay mo ang bote. - Adja meg az üveget.) És speciális mondatszerkezetekhez ( Gusto ko na kumain. - Most enni akarok. ).

A ragozott alakok jelentése inkább a jelentés összefüggéseitől függ. Ha az aspektus és az idő között szemantikai kongruencia van (tökéletes + múlt, tökéletlen + jelen, szemlélődő + jövő), akkor az igeforma egyértelmű. E megfelelés nélküli esetekben (pl. Tökéletlen + múlt idő) a megfelelő aspektust előnyösen akkor fejezzük ki, ha az időbeli besorolás a kontextusból származik.

A képződési séma kivétel nélkül (szinte) minden igére vonatkozik. Az inflexió a szótagok ragasztásának vagy duplázásának megváltoztatásával történik.

Rögzítse a szabályokat:

  1. m lesz n jelen és múlt időben.
  2. Az –an vagy az i előtagú igéknek a jelenben vagy a múltban van egy kiegészítő –in–, ni– vagy na– .
  3. Az –in képzőt a jelenben vagy a múltban –in–, ni– vagy na– helyettesíti .
  4. Az –um– végződés a jövőben elmarad.
  5. –––, ni– vagy na– szabály:
    1. Általában az –in– szót használják, amely a gyökérszó vagy az előtag első mássalhangzója után kerül beillesztésre.
    2. A szár l- vel kezdődik vagy y-t (részben h-ban ) használunk -in- a ni- helyett.
    3. A csere a -in- által Na- alapul fonológiai okokból (főleg -in és i- ige).

Másolási szabályok:

  1. A szótagok megkettőzése a jelenben és a jövőben. Ha a duplázott szótag mássalhangzóval végződik, akkor ezt a kettős szótag kihagyja.
  2. A ka, ki, kang, pa vagy sa előtagokat általában megduplázzák egy előtag-kombináció részeként.
  3. pang válik papang (ritkán pangang ) vagy az első szár szótag megduplázódik.
  4. Az i– megduplázódik, ha nem ez az első előtag.
  5. makapagpa válik makakapagpa .
  6. Olyan előtagok esetén, amelyek nemduplázhatók, a gyökérszó első szótagja megduplázódik. A szár ritkán ismétlődik, még akkor is, ha van olyan előtag, amelyet meg lehet másolni, vagy mindkét forma kialakul.
  7. mint ...- um- igék viselkednek mag- igék.

A szabályokat az elsőbbség csökkenő sorrendjében alkalmazzák, ahol egy toldalékkombináció esetén mindig csak a magasabb prioritású szabály érvényes (pl. Egy mag–… - egy ige nem követi a 2. számú ragozási szabályt). A "hajlítósegéd" itt található.

szintaxis

A tagalogban a mondaton belüli nyelvtani viszonyokat az adott kifejezést azonosító proklitikus minősítők (vagy függvényszavak) használata határozza meg . Nincs alapvető kapcsolat a kifejezés tartalma (pl. Főnévi kifejezés , igei kifejezés , melléknévi kifejezés ) és a mondat szintaktikai funkciója között. Ez egyrészt a tagalogi beszédprobléma egy részét eredményezi, másrészt analógiák vannak a tagmondatok (pl. „Tárgy” = „ang-mondat”) vagy a nyelvtani kategóriák (pl. „Datív” = „megjelölése” megjelölésében) sa-mondat ””) Nem mindig segíti a nyelv megértését.

Az alábbi táblázat áttekintést nyújt a különböző szerzők által az alapvető nyelvtani / szintaktikai elemek leírására használt kifejezésekről. Az egyes oszlopokban nem feltételezhető egy-egy megfelelés.

Procliticon
máshova nem sorolható ay ng sa na / -ng
Bloomfield Tantárgy Állítmány Diszjunktív hozzárendelés Helyi hozzárendelés Konjunktív attribútum
Himmelmann Predikációs alap állítmány referenciális attribútum A körülmény meghatározása attribútív szerkezet
Kroeger Névleges eset Állítmány Birtokos eset Datív eset Összetett
Möller 1 Tárgymondat Predikált kifejezés Objektív kifejezés Kiegészítő kifejezés Szubjektív kifejezés
Schachter Téma 2. predikátum Színész / objektum kiegészítés Irányított kiegészítő Modifikációs konstrukciók
  • 1 Möller egy másik, nanggal jelölt kifejezést különálló kifejezésként különböztet meg .
  • 2 = Schachter leírja mondatokat Ay , mint inverziós konstrukciók (dt. Inverziós )

Sok esetben a mondat egyes részeinek helyzete szabadon választható az egyértelmű meghatározó szavaknak köszönhetően. Az egyszerű mondatok azonban általában a predikátummal kezdődnek, majd a szubjektum és más független kifejezések következnek. Mivel a tagalogban nincsenek segédigék , a teljes mondat igétlen lehet:

Masarap máshova nem sorolható pogácsa
finom. PRED.ADJ PM.TOP Eszik. GER
Az étel nagyon finom.

Möller összesen hat különböző kifejezést különböztet meg, amelyeket meghatározó szavuk szerint ang -, ay -, sa -, nang -, -ng / na - és ng - kifejezésnek neveznek . Az első négy szintaktikailag független, míg az utóbbi kettő mindig közvetlen referenciaszóval rendelkezik, és nem állhat egyedül. Pontosabban ezeket a kifejezéseket funkcionális fázisoknak nevezhetjük . A tagáli mondat a közbeszólásokon kívül legalább ang és ay kifejezésekből áll, amelyek bizonyos hasonlattal bírnak a tárgyra és az állítmányra .

A mondat tárgya (ang-mondat)

A mondat tárgyát általában ang előzi meg. A személynévre vonatkozó si cikk elõtt a megadott elhagyásra kerül. A mondat tárgyához elengedhetetlen, hogy mindig meghatározzuk. Ezért az alany kifejezés elmarad a mondat ezen részénél. A tagalogban szoros összefüggés van az alany szemantikai és nyelvtani szerepei között. Ezt egyértelművé teszi az ang kifejezés lekérdezésének lehetetlensége .

Nakikita ko máshova nem sorolható lalaki.
lát. PRED.V.PT.PRS.PROG ÉN. 1SG.GEN PM.TOP Férfi. S.
Látom az embert.
Lalaki máshova nem sorolható nakikita ko.
Férfi. PRED.PR.INDF PM.TOP lát. V.PT.PRS.PROG ÉN. 1SG.GEN
Látok egy férfit.

Mondatnyilatkozat (mondat)

A mondatmegállapítást ay jelöli. Ha a mondatmegállapítás az első - amely megfelel egy egyszerű mondat kanonikus sorrendjének - az ay kihagyásra kerül , így ezt a rövidítést ritkábban használják. Ha egy ige a mondatmegállapítás fő alkotóeleme, akkor a mondat többi része hasonló a némethez, hogy attól függőnek lehessen tekinteni. Különösen meg van határozva, hogy a mondat mely része alkotja az ang kifejezést, az úgynevezett fókuszt. A tagalogban a páciensre összpontosító konstrukciókat részesítik előnyben . Ezekben az esetekben az ügynök az igének alárendelt mondattá válik.

Sinasara lalaki ang pinto.
Leállitás. PRED.V.PT.PRS.PROG PM.GEN .man PM.TOP .ajtó
A férfi becsukja az ajtót.

Ezenkívül az ay-kifejezés kicserélheti szintaktikai funkcióját az ang-mondattal . Ez lehetővé teszi, hogy az állítmány helye szemantikai meghatározottság nélküli főnévhöz rendelhető legyen.

Kiegészítő (kifejezés)

A kiegészítő kifejezéseket egy előző sa jelöli . Nagy szemantikai tartományuk van, szintaktikailag függetlenek. Önmagában a sa kifejezés hasonló jelentésosztályokkal rendelkező mellékmondathoz hasonlíthat. Ezekben az esetekben előtaggal lehet megelőzni.

Magpapakasal tayo sa susunod = na taon.
feleségül vesz. PRED.V.AT.FUT mi. TOP.2PL.INCL.NOM PM.LOC következő. ADJ = LK. Év
Jövőre összeházasodunk.
Naliligo ako lejtő sa malamikus nyakú cső alakú.
lezuhanyozni. PRED.V.AT.PRES.PROG ÉN. TOP.1SG.NOM nak nek. SR.PREP.TEMP hideg. ADJ PM.TOP .víz
Addig zuhanyozom, amíg a víz hideg nem lesz.

Az ige érveléseként a sa kifejezés sokféle funkciót szolgálhat. Ezek tartalmazzák:

  • vevő
Binigay niya ang sulat sa kanya.
adni. PRED.V.PT.PST Ön. 3SG.GEN PM.TOP .Levél neki. 3SG.DAT
Átadta neki a levelet.
  • lokatív
Pupunta ako sa Maynila.
séta. PRED.V.FUT ÉN. 1SG.NOM PM.LOC Manila. PR
Manilába megyek.
  • kiváltó ok
Nalugod ako sa balita.
várom. PRED.V.PT.PST ÉN. 1SG.NOM PM.PT. hírek
Örültem a hírnek.

A non-verbális mondatokban a sa-kifejezés az ay-kifejezés vagy ritkán az ang-mondat tartalmává is válhat.

Ako ay sa bahay.
ÉN. 1SG.NOM PM.PRED PM.LOC .Ház
Otthon vagyok.

ng kifejezés

Az ng-kifejezés mindig egy másik kifejezés függő része. Előtte egy ng áll , amelyet mindig külön szótagként beszélnek, és egyetlen szóként írják fel ortográfiailag. A tartalom főleg főnévi kifejezések vagy a megfelelő névmás. Ha a szülő kifejezés önmagában is egy főnév kifejezés, az ng kifejezés általában egy birtokos jellegű.

Puti máshova buhok matanda = baba.
Fehér. PRED.ADJ PM.TOP .Haj. PR ng. PM.SR régi. ADJ = LK.
Az öregasszony haja fehér.

Az igekifejezés érveléseként az ng kifejezés nyelvtani jelentése a használt igétől függ .

Hindi tumitikim nevelés ang bata.
NEG . Próbálja ki. PRED.V.AT.PRS PM.ACC .Eating. GER PM.TOP .gyerek
A gyermek nem próbál enni.
Tinitikman nata bata ang pagkain.
megpróbálni. PRED.V.PT.PRS PM.GEN .gyerek PM.TOP .Élelmiszer
Egy gyermek megpróbálja ezt az ételt.

Ha az ng-mondatot névmással helyettesítjük, általában enklitikus mondatszerkezetet használunk, így a mondat nem ér véget a névmással. Ng mondat, mint a mondat kezdete, ki van zárva.

Subjunct (-ng / na-mondat)

Az alpontok függő kifejezések, amelyek meghatározójaként -ng vagy na . Az összes többi mondattal ellentétben a meghatározó utána is hozzáadható. Az ng mondattal ellentétben az ng összeolvad az alanyban szereplő referenciaszóval. Függelékként az alanyok attribútív jellegűek, és a mondat egy alárendelt részének részei. Funkciója szerint az -ng / na kapcsolat szintet jelez anélkül, hogy szemantikai kijelentést tenne az alárendeltség irányáról. Ezért a szórend szabad.

Az alany kötődése hangtanilag igazolható. Ha egy szó magánhangzóval, ʔ vagy n végződik , a melléknév ng- hez kapcsolódik . Ha a szó mássalhangzóval végződik, akkor na-t használunk.

Galing ako a pulóhoz. nagyon gyors.
Törzsek én egy kis szigetről.

A tárgyszó tartalmi szava, akárcsak a referenciaszó, a beszéd szinte bármely része lehet. Szabálytalan összehasonlítás alárendelések segítségével is kifejezhető (higit na mabuti - jobb; mas (na) malaki - nagyobb). Az alanyok különlegessége, hogy a meghatározó elhagyható nyelvtani funkciójuk elvesztése nélkül.

nang kifejezés

A nang kifejezések szintaktikailag függetlenek a mondatban, és a nang meghatározó szó . Ha a mondat a mondat elején található, ez nem alkalmazható. A nang kifejezések gyakran időbeli kiegészítések, és főnévi vagy gerund kifejezésekből állnak.

Tumagal mostanában nec pulong.
Vett két óra a találkozás.
Mag-aral ako nang paglabas niya.
Tanul én mióta elment.

Cikkek és névmások

A főnév határozottsága és határozatlansága szintaktikailag valósul meg. A tagalogban a főneveknek nincs ragozása. Az esetkapcsolatokat a kifejezésrendszer segítségével fejezik ki. Nincs nemi megjelenítés. Különböző nemű amelyek vagy külön szó ( inay - anya, Tatay - apa) vagy a főnév adunk ( kapatid na babae - testvér, kapatid na lalaki - testvére). A névmások mindig nemileg semlegesek.

A számot szintén nem hajlítások jelzik, hanem olyan szavak, amelyek szemantikai egyes vagy többes vagy szabálytalan szóalakokat ( egyes főnevek kettős alakjai ) fejeznek ki . Ez magában foglalja a számokat ( isang babae - egy nő, dalawang babae - két nő) és a melléknevek használatát, amelyek többes formában lehetnek ( malaking alon - nagy hullám, malalaking alon - nagy hullámok), vagy lexikálisan tartalmazhatnak többes számot ( maraming mali - sok Hiba). A mga [mʌ'ŋʌ] kifejezett többes számú mutató , amely a főnevek, a melléknevek és a demonstratív névmások előtt használható, különleges helyzetben van . A németül ellentétben azonban a beszélőnek nem kell eldöntenie, hogy egyes vagy többes számról beszél-e.

Nakita ko ang lalaki. Láttam az embert.
Láttam a férfiakat.

A felsorolt ​​okok miatt nincs szükség cikkre, mint meghatározó tényezőre . Érdekes, hogy egy rendszeres cikk csak ott jelenik meg az emberek előtt, ahol a szokásos német nyelvben helytelen, de a nyelvjárásban fordul elő ( Tinulungan ni Monika si Peter - Monika segített Péternek). A tagali személyes cikkek kötelezőek. Megkülönböztetik az egyes számot és a többes számot, és speciális formákat alkotnak a kifejezések meghatározó szavaival, vagy helyettesítik őket.

A névmások helyettesítik a főneveket, és így általában az adott kifejezés törzsszavát alkotják. A személyes demonstratív és kérdő névmások formái egyrészt követik a kifejezésrendszert, és ang névmásoknak , ay névmásoknak , ng névmásoknak vagy sa névmásoknak is nevezhetők . Ezenkívül a személyes és demonstratív névmásokban megkülönböztetik a beszélőt (első személy), a kimondott szót (második személy) és egy harmadik személyt. Közvetlenül az ang-névmások és az ng-névmások előtt a kifejezés meghatározó szava elmarad. Nincs külön birtokos névmás. Az Sa és ng névmások ezt a funkciót veszik fel , de ezekben az esetekben attribútumként kell érteni őket.

A cikkek és névmások táblázatos áttekintése

Cikkek és névmások a tagalogban
  Záradék, kifejezés
Mondat tárgy Mondatnyilatkozat ng kifejezés sa kifejezés
Meghatározó A mondat kezdete máshova nem sorolható {} * --- * sa
Nem egy mondat eleje máshova nem sorolható ay ng sa
elemeket Többes számú mutató máshova nem soroltak igen ng sa
személy Egyedülálló si {ay} si ni kay
ang ... si {ay} ... si ng ... si sa ... si
Többes szám sina {ay} sina nina kina
ang ... sina {ay} ... sina ng ... sina sa ... sina
Személyes névmások 1. személy Egyedülálló ako {ay} ako ko + sa rokon
dupla kata {ay} kata nita sa kanita
Többes szám (beleértve) tayo {ay} tayo natin sa atin
Többes szám (kizárólagos) kami {ay} kami namin sa amin
2. személy Egyedülálló ka, ikaw {ay} ikaw mo sa iyo (saiyo)
Többes szám kiütés {ay} kayo ninyo sa inyo
3. személy Egyedülálló siya {ay} siya niya sa kanya
Többes szám sila {ay} sila nila sa kanila
Mutató névmások 1. személy (közeli előadó) ito {ay} ito nito dito
2. személy (szorosan megszólítva) iyan {ay} iyan niyan diyan
3. személy (távolabb) iyon, yaon {ay} iyon, yaon niyon, niyaon csináld
Kérdő névmások Személy (többes számú alak) --- * sino (sinu-sino) nino (ninu-nino) {sa} kanino
({sa} kani-kanino)
Dolog (többes számú alak) --- * ano (anu-ano) --- * bárhol (bármikor)
* --- = nem érhető el, * {} = a mondat elején nem alkalmazható, a + ko ka összeolvad a másikba

Írók tagalogban

Az egyik leghíresebb drámaíró, költő és újságíró, aki szinte kizárólag a tagalogban írt, Patricio G. Mariano volt . Ő volt az első, aki lefordítja José Rizal azon művek Noli me tangere és El Filibusterismo a tagalog.

irodalom

  • Mario I. Miclat, Anetalia G. Ramos, Wilfreda J. Legaspi, Paulina B. Bisa, Vilma M. Resuma, Fe Laura R. Quetua, Fernanda P. Aganan, Carmelita S. Lorenzo, Romulo P. Baquiran Jr., Teresita P Semorlan: Fülöp-szigeteki Wikang nyelvtan . Quezon City 1999, ISBN 971-8781-50-1 (tagalog).
  • Rey Agana: Tagalog 1. beszélgetéstanfolyam kezdőknek . regiospectra Verlag, Berlin 2012, ISBN 978-3-940132-53-6 .
  • Paraluman S. Aspillera: Alap tagalog . Tuttle Publishing, Tokió / Rutland, Virginia / Szingapúr 2007, ISBN 0-8048-3837-2 .
  • Leonard Bloomfield: Tagalogi szövegek nyelvtani elemzéssel . Illinoisi Egyetem, 1917 ( Gutenberg-projekt ).
  • Leo James English: Taglog-English Dictionary . 24. kiadás. A legszentebb Megváltó gyülekezete, 2009, ISBN 971-08-4357-5 .
  • Komisyon wikang filippínó: Ortograpiyang pambansa . Manila 2014, ISBN 978-971-019-733-0 .
  • Nikolaus P. Himmelmann, Alexander Adelaar: Ázsia és Madagaszkár ausztronéz nyelvei . London 2005, Tagalog, p. 350–376 (angol, uni-muenster.de [PDF; 4.7 MB ]).
  • Nikolaus P. Himmelmann: Hang- és nyelvtani kapcsolatok ausztronéz nyelvekben . Szerk .: Peter Austin, Simon Musgrave. Stanford 2008, Lexikai kategóriák és hang a tagalogban, p. 247–293 (angol, uni-muenster.de [PDF; 2.0 MB ]).
  • Nikolaus Himmelmann jr: Morphosyntax és morfológia - a tagalog illesztési toldalékai . Fink, München 1987, ISBN 978-3-7705-2493-8 .
  • Paul Kroeger: Frázisszerkezet és nyelvtani viszonyok a tagalogban . CSLI Publications, Stanford, Kalifornia 1993, ISBN 978-0-937073-86-5 .
  • Armin Möller: A filippínó nyelv szintaxisa . 2013, urn : nbn: de: bsz: 14-qucosa-127837 .
  • Consuelo J. Paz: A nyelvtanulás . The University of the Philippines Press, Quezon City 2003, ISBN 971-542-374-4 (tagalog).
  • Vito Santos: Vicassan's Pilipino-English Dictionary . Anvil Publishing Inc., Manila 2006, ISBN 978-971-27-1707-9 .
  • Paul Schachter, Fe T. Otanes: Tagalog-referencia-nyelvtan . University of California Press, 1972, ISBN 978-0-520-04943-7 (angol, books.google.de ).

web Linkek

Egyéni bizonyíték

  1. Mikael Parkvall: Världens 100 största språk 2007 ("A világ 100 legnagyobb nyelve 2007") . In: Svéd Nemzeti Enciklopédia . 2007.
  2. ^ Ethnologue, filippínó. Letöltve: 2016. február 25 .
  3. Komisyon lásd Wikang filippínó
  4. ^ Fritz Mauthner: Hozzájárulások a nyelv kritikájához . szalag 1 : A nyelvről és a pszichológiáról. Ullstein, Frankfurt, M./Berlin/Wien 1982, ISBN 3-548-35145-X . 23. o
  5. Mario I. Miclat, Anetalia G. Ramos, Wilfreda J. Legaspi, Paulina B. Bisa, Vilma M. Resuma, Fe Laura R. Quetua, Fernanda P. Aganan, Carmelita S. Lorenzo, Romulo P. Baquiran Jr., Teresita P. Semorlan: Fülöp-szigeteki Wikang nyelvtan . Quezon City 1999, ISBN 971-8781-50-1 (tagalog). vagy Consuelo J. Paz: A nyelv oktatása . University of the Philippines Press, Quezon City 2003, ISBN 971-542-374-4 (tagalog).
  6. O Leo James English: tagalog-angol szótár . 24. kiadás. A legszentebb Megváltó gyülekezete, 2009, ISBN 971-08-4357-5 .
  7. germanlipa.de
  8. ^ Szóbeli szempont, Bevezetés. Letöltve: 2016. január 13 .
  9. ^ Paul & Bibi - tagalog igék. Letöltve: 2019. november 11 .
  10. Nikolaus Himmelmann jr: Morphosyntax és morfológia - a tagalog illesztési mellékletei . Fink, München 1987, ISBN 978-3-7705-2493-8 , pp. 78 .
  • ( Blo ) Leonard Bloomfield: Tagalog szövegek nyelvtani elemzéssel . Illinoisi Egyetem, 1917 ( Gutenberg-projekt ).
  1. 325-328
  2. 226. o.
  3. 154-156
  4. 217. o., 218. o
  5. 153-181
  • ( HimA ) Nikolaus P. Himmelmann, Alexander Adelaar: Ázsia és Madagaszkár ausztronéz nyelvei . London 2005, Tagalog, p. 350–376 (angol, uni-muenster.de [PDF; 4.7 MB ]).
  1. 352. o
  2. 353. o
  • ( HimB ) * Nikolaus P. Himmelmann: Peter Austin & Simon Musgrave (szerk.): Hang- és nyelvtani kapcsolatok ausztronéz nyelvekben . Stanford 2008, Lexikai kategóriák és hang a tagalogban, p. 247–293 (angol, uni-muenster.de [PDF; 2.0 MB ]).
  1. 286. o
  2. 258. o
  3. 250. oldal
  • ( Kro ) Paul Kroeger: Frázisszerkezet és nyelvtani viszonyok a tagalogban . CSLI Publications, Stanford, Kalifornia 1993, ISBN 978-0-937073-86-5 .
  1. 15. o
  2. a b 13. o
  3. 19-36
  1. 358. o
  2. 381-383
  3. 325. o.
  4. p. 123
  5. 139-147
  6. 135-139, 468-472
  7. a b 27. o
  8. 329. o
  1. 29. o
  2. 7. o
  3. 98–106., 198. o., 224–229., 284–293.
  4. 284-293
  5. 361. o.
  6. 66. o
  7. 361-371
  8. 60. o
  9. 121 o.
  10. 485. o
  11. 88. o